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从成百上千种玩具中,淘出既喜欢又安全和有教育作用的礼物,是需要慎重考虑的。
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: w. c [$ o) i2 Y* G6 Q( h$ }7 V一、有助孩子身心发育的玩具这是最重要的“贴士”0 p) J" V5 H% f$ L- \6 w$ y/ g
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依据不同年龄,选择一样对孩子身心发育有提升帮助的玩具,例如促进社交技巧、解决问题、发现事物、学习书写与阅读、发挥创意、沟通技巧、手和眼的协调技巧、树立自信、刺激想象力等。
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) O9 l0 x; X9 E+ h/ n, n! \二、让孩子参与其中的玩具
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玩具只供观赏,还是让孩子参与其中?如果一样玩具只是漂漂亮亮,让孩子静心观赏,却无法从玩乐中学习新事物,这不是好玩具。玩具应可诱发孩子去探索、想象,从中创造出玩趣。“中看不中用”的玩具,将使孩子变成观察者,而不是参与者,他很容易对玩具生厌。
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5 o0 W2 j* b% M7 B. h2 G/ S三、比孩子年龄大一点玩的玩具/ W `1 j' o* B+ k) s
. ]1 c9 s# h5 W孩子喜欢接受挑战,除了选购适合孩子年龄玩的玩具,也可以选购比孩子年龄大一点玩的玩具。父母玩,孩子从中模仿。$ s; m2 V# `- |! `$ [) q
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四、跟孩子一起“长大”的玩具
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" h6 f N( f/ D# Z1 ~0 l选择会跟孩子一起“长大”的玩具。球,是好的选择。从幼龄时的触摸、把玩,到稍微长大后,跟其他孩子一起踢球;书本,也是好选择,适合各年龄层的孩子。
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+ D1 k0 I, Y9 r2 I' U1 e r五、可持久的玩具6 s5 I+ x/ o( n2 {! a4 d; N
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玩具可持久吗?在孩子手中的玩具,通常不到三两天,便出现缺陷或损坏,他们不再看它一眼,父母的钱就这么浪费!买玩具,要考虑它是否耐摔、耐嚼(婴孩喜欢啃玩具)、耐洗等条件。4 e+ m' v; v j+ n& O
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六、安全的玩具
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\0 C# W, @) i* G/ ~5 v1 F玩具是否安全?这是父母选购玩具的一大考虑点。玩具中的小零件,容易打破、脱落、有尖刺物,或易被孩子咬破的玩具,都带有危险性。4 W; f& M% o o F: r- w. N% V
2 M! p0 B7 }! X3 T3 ~七、自己先把玩一下
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父母购买玩具前,自己先把玩一下,看它是否安全,或能否给孩子带来好处。你可找玩具店里其他孩子试玩,再决定你的选择。; i. m( c1 q! n4 Z* Y
, ]" M1 |. P% D$ ]3 a. i, d8 i( M八、观察$ R/ D3 j: x1 d
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看孩子玩玩具,如果他玩得兴致高昂,不容易被其他事物分散注意力,你就算成功了。 |
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