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玩啥有益于宝宝智力发育

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1岁半的孩子懂的事情更多,独立的能力更强,各项发育也都开始完善,这个时期有什么游戏可以给宝宝玩呢?可以给宝宝玩益智游戏。现在就来看一下1岁半的孩子玩什么有益于智力发育。
  A+ ^) z7 N& q3 ~3 {0 G这个时期的宝宝开始分辨不同的形状、颜色,而且开始模仿大人唱歌跳舞……学习能力非常强,家长可以多陪宝宝玩游戏。
% D( c3 |- U2 Z0 d4 I0 t/ q1 @( s超级分类小能手
2 b8 u! r1 Q9 L& {# d( r/ m小不点儿开始能分辨不同的颜色、形状和大小了。把不同的物体分堆和分组有助于他练习这项技巧。由于宝宝的记忆力还有很大的提高空间,因些可以重复游戏,宝宝都是很乐意的。+ B; w0 m: T1 i
培养技能:分类技巧;精细运动技能;识别颜色、形状和大小: u- z. `; W  ?5 O
准备道具:食物、袜子、书、毛巾、积木……几乎什么都行。/ W) A9 b  E5 Z, s, m$ k; B2 E' k
玩法:根据你能想到的分法,按品种、颜色等等,给宝宝演示一遍,然后让宝宝自己分,他会非常愿意玩的。2 s! ~  N! \% b
学唱歌
- T0 n$ \% |2 T! C) z' q$ l“头、肩、膝盖和脚趾”这首传统的英文儿歌也可以用中文来唱,是教宝宝认识身体各部位名称的好方法。
  O' i- B$ G! i% O# d( v6 w培养技能:学习身体各部位名称、唱歌2 p- [! f2 y! V7 Z; }9 g# j
歌词如下:
( R2 z7 P- O% F" w$ ~* B$ S1 g0 U“头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,
$ D' L/ S; `2 I5 ]头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,
) a4 m5 l, c0 s  ?眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子,
2 |5 t+ ~$ G; n5 f, o5 A头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾。”- S0 y  i& R4 Z8 \: H+ x7 C9 c
唱到哪就指到哪,让宝宝学会身体器官的名称。
% g" x6 W# z( U( _: u" \0 Q6 l跳舞的围巾
! q3 F' n) E; T宝宝发展迅速,可以锻炼大动作发育能力。
) N, y) ~# `) O/ F7 |# D. R# [0 @+ f培养技能:大动作技能、节奏感、识别颜色、社交、语言
% X4 c# O6 E- _) f准备道具:各种不同的音乐和几条围巾,最好是纱巾。没有的话就拿大手绢和餐巾来代替围巾。
9 v' Z+ l. w! ?$ N$ Y玩法:收拾出一片空地,打开音乐,和你的宝宝一起站在地板上。把围巾扔在他脚下,你自己留一两条。摆动你的围巾让它随着音乐“起舞”,而你的宝宝在旁边看着。他可能会观察你一阵子,也可能会马上加入你,摆动起自己的围巾来。
0 V' h% f' G& m4 R# M在你让围巾跳舞的时候,尝试随着音乐的节奏玩藏猫猫。用一条围巾蒙住你自己的头,让宝宝来抓围巾。或者蒙住他的头,让他自己拉下来。3 m! j! b$ z: G9 E7 W& S" [7 O' l2 I
也可以在游戏的时候说:“你想玩一会儿蓝色的围巾吗?”或者“妈妈在粉色的围巾后面吗?”
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