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1岁半的孩子懂的事情更多,独立的能力更强,各项发育也都开始完善,这个时期有什么游戏可以给宝宝玩呢?可以给宝宝玩益智游戏。现在就来看一下1岁半的孩子玩什么有益于智力发育。1 E0 |9 _) {; i* x, O$ l# A
这个时期的宝宝开始分辨不同的形状、颜色,而且开始模仿大人唱歌跳舞……学习能力非常强,家长可以多陪宝宝玩游戏。4 ?/ r; {. `/ h5 X1 e; T( S/ E6 P/ O. Y% O
超级分类小能手, |" j3 W: M7 w+ }
小不点儿开始能分辨不同的颜色、形状和大小了。把不同的物体分堆和分组有助于他练习这项技巧。由于宝宝的记忆力还有很大的提高空间,因些可以重复游戏,宝宝都是很乐意的。- q7 c6 X+ t; N/ a# P- Q
培养技能:分类技巧;精细运动技能;识别颜色、形状和大小
* p9 q8 c! u' C准备道具:食物、袜子、书、毛巾、积木……几乎什么都行。
5 y& I; J( w W5 J- A玩法:根据你能想到的分法,按品种、颜色等等,给宝宝演示一遍,然后让宝宝自己分,他会非常愿意玩的。
: {4 \( ]! W; v" u$ K8 c0 w7 ~9 B学唱歌1 {1 u5 O& C. i* F" w
“头、肩、膝盖和脚趾”这首传统的英文儿歌也可以用中文来唱,是教宝宝认识身体各部位名称的好方法。 u5 A" x" H8 R1 ^7 r
培养技能:学习身体各部位名称、唱歌
( }3 c% I u f3 n, {' C歌词如下:
* b/ G9 o$ S! y% P“头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,* p0 {# d( g2 j
头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,
6 I2 g; ~1 E) \! [+ q6 D眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子,* y* {7 h' U8 [# u& ^% [
头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾。”
; z) ? G' P1 y3 u% `' c唱到哪就指到哪,让宝宝学会身体器官的名称。
- r8 k! p! O0 y# s: S. a# }跳舞的围巾' Y+ u3 s6 l* }" s) J5 y
宝宝发展迅速,可以锻炼大动作发育能力。
, f! l+ h& W+ {$ w+ X培养技能:大动作技能、节奏感、识别颜色、社交、语言) h$ M& e" u3 l! T/ C4 G& W% T
准备道具:各种不同的音乐和几条围巾,最好是纱巾。没有的话就拿大手绢和餐巾来代替围巾。& G( m0 [2 | T$ m0 K
玩法:收拾出一片空地,打开音乐,和你的宝宝一起站在地板上。把围巾扔在他脚下,你自己留一两条。摆动你的围巾让它随着音乐“起舞”,而你的宝宝在旁边看着。他可能会观察你一阵子,也可能会马上加入你,摆动起自己的围巾来。
$ K- r$ K0 @5 f: b! `: y5 N o在你让围巾跳舞的时候,尝试随着音乐的节奏玩藏猫猫。用一条围巾蒙住你自己的头,让宝宝来抓围巾。或者蒙住他的头,让他自己拉下来。
! X- S [( y# H& j& M$ T7 x! d也可以在游戏的时候说:“你想玩一会儿蓝色的围巾吗?”或者“妈妈在粉色的围巾后面吗?” |
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