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家长千万不能放纵孩子的几件事

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爱孩子,是父母的天性。这份爱中不仅要包含理智与宽存,更应松紧有度,要为儿女们在“可以”和“不可以”之间划一条清楚的界限,使他们的行为有章可循,学会忍受一时的不舒服、烦心事,甚至忍受必要的痛苦,因此,对孩子如下的几种行为,一定要及时制止,绝不能手软,更不能把宽容演变成纵容——' U# o: U! [& s/ E$ I( x

: j3 ~" X5 j' M  h3 V7 K. }得不到就动手% i% V; ?8 h( q, b# U+ W
  s+ U5 y4 l- S' W+ w& g% O7 |
孩子们在玩沙子,其中一个想抢小伙伴的玩具推土机,未果,一口就咬向对方的小手。结果,推土机如愿到手。6 H- Z( g. F9 O5 Y- T9 k( D

6 \& q8 y* V& ?1 F达标做法:对咬人的孩子,父母一定要严肃批评,让他知道,咬人是不对的,已经对小朋友造成了伤害,必须亲自道歉;同时,让他明白,小朋友如果不愿意把玩具借给自己玩,他应该学会接受这种不如意。
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4 E( r# I+ Y3 m$ ~  \除了批评和讲道理,一定的惩罚必不可少,并将与惩罚相反的待遇呈现在他眼前:呵护和安抚被咬的孩子。从而令孩子懂得,攻击他人不但不可能得逞,也得不到任何好处,进而自觉摒弃攻击性行为。; N; p8 ^( A2 ?8 t2 H
, `0 J4 E+ e) ~
顺手牵羊
) l& p) s  m  J& t. U; }: R; Z* ]( S9 w4 w8 ~
孩子给你看一双袖珍水晶鞋,告诉你那是从小朋友家的地上捡的。
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达标做法:立即带孩子归还物品,让他亲自道歉:“对不起,我把你的东西拿回家玩了,现在还给你,请原谅。”借助“物归原主”的过程,让孩子学会勇于承认错误。
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3、4岁的孩子没有“物权”概念和所属意识,自认为喜欢的、想要的就都是自己的。对此,父母千万不要采取“下不为例”的态度。记住那句古话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。& o+ D" ]; n: `! Q* P7 Y
见了玩具就走不动
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在超市,你拒绝买芭比娃娃,女儿却紧紧地抱着不放,任你怎么解释也不松手,还一屁股坐到了地上。# M. H# L6 W4 e5 v2 H' I* T/ ?
; ?; F# C$ B0 D1 m" D! ?$ N5 B
达标做法:对孩子表明你的态度:今天不买玩具,因为前不久刚刚买了一套芭比娃娃。
9 Y- [. ?5 l* P8 b( c6 A/ w, G8 s( Z% C
如果孩子听不进父母的话,无理取闹,不妨置之不理,继续选择其它物品,或者佯装离开,任其坐在地上哭。妥协是不明智的,否则孩子的任性将变本加厉。等孩子冷静之后,通过讲道理或讲故事等方式,使之明白,懂事的孩子招人喜欢,撒泼、哭闹的结果是什么也得不到,而且令人讨厌。
. H- T6 _& S2 K+ e
2 j; t) P3 N- i, Q) t6 V0 @; W) U该睡不睡3 K4 x6 n- y  G' }1 Z! E( a

: O. B$ F  m; N% c, O晚上10点该睡觉了,孩子却把娃娃和毛绒玩具摊到床上。
+ W7 R2 ^: X6 t+ P& w$ b6 K3 a& Q2 S/ A( b
达标做法:指指墙上的卡通挂钟,示意孩子到就寝时间了,告诉他按时休息才能保证第二天去幼儿园不迟到。
0 Z% ~, q- i/ f0 z: d$ s% X* l8 E  o1 e: o6 m3 }6 O
没有一个孩子会主动上床,他们永远没玩够。如果父母允许孩子一而再、再而三地晚睡,规律的作息和良好的生活习惯就难以养成。所以,无论孩子找什么理由,父母都要想办法拒绝。  U3 v7 ?' e* \- D1 m! I

8 L% Q  ?$ Z( s% l0 Q用谎言掩盖事实
& M( X9 b0 Z3 J. b6 P) V% ?8 L2 O
" ?7 A! M8 w/ T' y: i+ U8岁的孩子施展“武功”,将花瓶摔得粉碎。当妈妈问起这事,他却说的家里的猫干的。+ x* X1 a( }% g7 G, f( s7 U# r! J

% c4 Y8 c0 }: t0 v0 f0 ]& ~( d达标做法:鼓励孩子说实话:“告诉妈妈,到底怎么回事?摔了花瓶不可怕,可怕的是不敢承认。妈妈喜欢诚实、勇于对自己行为负责的孩子。”以此打消孩子的顾虑,鼓励他说出真相,并在第一时间“拥抱”他、表扬他。
" R* \) r) a8 W. a3 {5 I0 N, t
2 `6 R/ c1 V. p& \3 J' w$ h6、7岁以上的孩子明知说谎不对,却为了逃避惩罚而为之。如果你相信他的话,或者即便不信也不予追究,就等于助长了这一恶习,以致他在谎言的泥潭里越陷越深。
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