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加拿大教育大全

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留学加拿大的另一种意义) M! H# f* `6 k/ z% A
$ a4 C! ]  ~  B9 i
加拿大的和国内的教育其实说起来各有千秋。很多国内的孩子都文武双全,各方面能力很强。作为中学就来到加拿大的小编来说,加拿大中学的数学是真真的简单,在国内数学水平中下游的小编到了加拿大就瞬间变成班里数一数二数学好的学生。然而,国内教育学术的高水平很难使孩子在成长过程中得到更多的幸福感,他们在步入社会时往往陷入茫然和孤独。
- s; G* u! g+ {' p" g5 |# x& D
, ]' W* {1 v8 p7 v# M- V9 B  w; b其实这样的情况比比皆是。知识面丰富,却在人际交往中不受欢迎?学习努力,但四体不勤?自我能力强,却不会和团队合作?从来不知道为他人服务为何物,凡事都按照自己的意志来做?想帮助他人,却因为对自己的能力不自信而退却?不遵守规则却还以为自己有个性?严重没有时间观念?这些问题或多或少都能从自己的孩子身上看到。
+ z( m/ w0 A3 v5 A) }! v! P. H/ l( A% O  P$ J5 J( X# G# I7 k
好习惯是日久养成的,好的人际沟通也是要不断锻炼的,能力更不是一蹴而就的。家长们扪心自问,是否给了孩子一个逐渐社会化的过程?还是在他们成人后一下子就把他们推向了社会?如果换个角度来讨论让孩子来加拿大受教育的意义,就是一个从小能够做义工(Volunteer)的环境。; ^) a/ Q% t4 C+ X( _/ g1 }
1 X- _) D& ^) |+ x
Volunteer义工的好处?
: N3 u0 Z! y* m: l) S$ V7 _9 I& k" l$ w义工是西方社会人力资源缺乏的情况下发展出来的一套非常成熟的体系。公司或组织通过招募义工获得免费或低成本劳动力来承担一些相对专业度不高的初级或临时性的工作,效率高,且能降低用人成本。而且,也因此降低了整个组织活动的成本,可以让更多公众免费或低价参与到活动中来。这是一套多赢的体系!
9 O5 ^9 I8 A# w1 ]. _! u) r4 q( a7 Z% _4 s2 t+ b, S
毕业要求:在加拿大读高中,很多省份的高中毕业要求都要完成一定时间的Volunteer义工工作。比如安省是要在9-12年级期间完成40个小时的义工工作,BC省是要在10-12年级期间完成30个小时的义工工作。& \4 M, D& B" d1 h" \3 h+ P  v& T

8 v) V0 ^) Y, [: a家长带头:在加拿大,不但学生要参加义工,很多家长都会参加义工工作。在学校或校外活动机构组织各类活动时,常常能在收到的活动通知上,询问家长是否能做义工,比如帮忙在活动期间看护孩子,在比赛中做裁判助理,或者准备活动场地和食物等等。有很多家长都是非常积极的义工,身体力行,也为孩子们做出了榜样。
; O( N8 ]& x9 S$ `6 S5 I* f0 [& r, k$ Z# @0 Y
培训与指导:招募义工的机构承担义工的培训和工作督导管理的责任,对参加义工的学生做各种级别的培训。所以,学生们在这个过程获得的经验,不仅仅是工作时间的积累。
% ^2 w4 Y2 U/ r+ {) t' D
( B% U" F& w% M收获
:从寻找义工的工作信息开始,仔细了解各种不同职位的工作内容,选择自己喜欢和有能力承担的工作,写邮件申请义工职位,等待回复确认,参加工作开始前的准备会议,接受培训,在工作中如果遇到问题要及时沟通和解决。最后,管理自己的义工时间表,获得义工的工作时间的确认等等。这一系列的过程,正是在为未来工作在奠定基础。
# o; a% g9 b) A( ^3 P/ x5 [- R( x/ T
6 R& p. Y* S, O7 Q9 N工作内容
- x# g9 o3 ?/ a/ p
义工的工作由浅入深,比如从简单的帮忙看场地,帮忙在活动中分发食物,到高级一些的工作,比如带领孩子们做活动,在比赛现场做救生员,负责大型活动的物品运输分发等等。
8 X4 \# ~+ a+ T" ]" V. @/ ^为了更好地做相对“高级”复杂的义工工作,这里的家长会帮助孩子积极地去取得一些“证书”,比如:驾照(16岁以上),婴幼儿看护员证书,急救证书,营地辅导员证书等等,这些证书有些在学校里就有相应的课程,有些则在社区活动中心举办,通过参加各种Camp活动也能获得。除了驾照,大部分都是通过简短的几节课的培训,同学们就能掌握相关的初级技能,开始做更复杂的工作了。0 ?. I0 S: B! q; s

5 n: t9 B+ H1 E! d/ p在哪儿找Volunteer 的工作?
) M4 Z4 A1 L1 Z7 Y. F对于在哪儿找义工机会是很多刚来加拿大的同学感到茫然的地方。很多同学认为这是很难的一件事,其实不然,慢慢你就会发现,加拿大有各种机构,比如政府市政部门City,艺术博物馆Art and Museum,公园Park,图书馆Library,社区服务中心Community Service等等都有专门招募义工的网页。另外,学校也有专门的义工信息可以供学生们查询。此外,在各种节庆活动中也有许多义工机会,所以当我们得知有此类活动时也代表着义工机会的到来!
# W; y- x* f+ i! w# _3 T9 k& L: i
学术的提升固然很重要,但慢慢地提早开始接触社会也是现在很多孩子需要具备的,这样在真正的踏入社会中,才能不恐慌不茫然。因为他们已在成长过程中积累了很多的经验来帮助他们快速地渡过这个适应期。加拿大的教育正是有着这一大优势!
  I; ~9 E" t9 s- d

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加拿大大学的学生账户原来用处那么多!: \% ^$ S+ v- @( w
; c  o. `+ S9 S2 @* h4 ]0 |4 N
每年8月底是加拿大各个大学开学的日子,对于第一年入学的同学们来说一定是又兴奋又忐忑。好奇大学生活会发生的事、学到的知识、认识的朋友,但也忐忑与对大学校园生活的不熟悉和未来的不确定。在同学们入学前,都会提前得到一个学生账户(Student Account)。通常在第一年入学注册的时候校方就会把你的学生账户的用户名和密码交给你,拿到之后要尽快修改密码。这个学生账户会伴随着你四年的大学生活(魁省为三年),它的重要性极大,会贯穿着你整个在大学的时光。那么,这个学生账户到底都有什么用呢?它到底是怎样重要的呢?今天,就让我们为同学介绍一下!) j# I/ R& G: Y' |+ v
' `4 \: U4 N; m1 {3 K# J; G, k2 L
学生账户一般情况分为几大板块,不同的大学或许有一些小的差别,但大同小异,最重要的几个功能是会完全一样的。
" m# u* D- i/ k" F' g# @9 l+ h2 |3 N  ^" ~0 q
Personal Information(个人信息): F& V) D  j2 O: I: C
在你的学生账户里一定有个人信息这一板块。在这一板块里,学生可以看到自己的个人信息。学生的个人信息只有学生本人和大学的注册办公室才能查看,非常安全保密。此外,如果你的个人信息变更了(如:通讯地址、电话号码、电子邮件和个人证件号码等),可以进入自己的学生帐户里更正,无须亲自到学校的相关部门去更正。 ( ?4 D9 F9 [6 b8 S9 y+ m4 A
0 Q+ f: W$ p( V- F3 h7 X; M. o
Course Schedules(课程安排)
) b/ y! [$ e( k! W# X- _学生账户一个最重要的功能就是能够看到自己的课程信息以及直接在网上选课。很多学校都会把校历发送到大家的学生帐户里面,让大家可以更方便地了解学校的各项安排。同时也会把选课的信息发布到里面,如选课的时间和期限,选某些课程要达到的资历等。在网上你可以按照自己的意愿去挑选和安排自己的课程,而不必亲自前往或邮寄自己的选课安排到相关的办公室。如果自己的时间安排与所选择的课程有冲突,也可以在学生帐户上作相应的更改。
& E' e: a$ t+ I/ a+ a8 u: T& Y; K+ X8 C' b' ^7 q& j9 C4 ~1 i* e' `
Academic Records(学历、成绩单)% W% l; _( M* N$ U3 [1 V# Z7 a
学生账户另一大重要的功能就是成绩单。学生帐户里除了会保存学生过去的学历记录,还有现在正在修的各个课程的分数(考试成绩单的发放也会通过学生帐号发给大家),这可以让大家随时确保自己成绩的准确性,同时也可以为下一步的学业作安排。另外,学生的入学信件、平时成绩、以及各类信息证明都可以在这里找得到。
' \# D1 ]! h4 z9 ^) D  r. {* [2 t) U2 X2 ~- G
Financial Information(财务信息)
( g0 K$ i+ M6 N' l激活学生帐户后,大家就可以通过学生帐户和网上银行支付学费和其它杂费,而不必再在每学期开学初去注册办公室交费了,可以减少你排队交费的时间。同时其它的财务信息,如获得的奖学金和助学贷款等信息也会发送到你的学生帐户里,这样大家就可以更方便地追踪到自己的财务历史记录。另外交通费、校内住宿费、校内兼职费等信息也会公布于此。
! S3 V: M; O/ G! t% a  e, \2 l: e* L( C5 T! F  @; B9 R$ m5 n
Tax Information(纳税信息)
1 b) Z! y1 E8 K& z  x& n学费是可以列入报税内容里的。每年的2月下旬左右,学校就会把学费免税额的T2202A税表或有关政府的退税信息直接发送到每个学生的学生账户里,这可以让大家有充裕的时间填写和递交纳税申报表,而不必等到最后一刻。另外,大家在学生帐户里也可以查看到上一年税局审计的T2202A税表。# E$ u) s+ F; x
: N5 u3 r/ H; o9 y' x, m0 R( R8 j
Applications(申请)
4 _- N" S7 }+ b1 i* D此外,许多学校也会将学生申请校内住宿、奖学金和助学金和学位课程的信息发到学生的学生帐户里,让你可以随时知道最新的进展。, X: c" Y+ }7 X' `
' e3 B) U1 I8 t$ a# Z
Miscellaneous(其他)
* t0 y: v( `. w- l* i除了我们上面提到的几大板块,学生帐户还有很多其他的用途,如一些学校允许学生通过学生帐户参与到选举或投票活动中;同时考试的时间表也会公布在学生帐户上,并且允许大家对考试的课室和时间安排作更改。此外,还会有学校的一些信息,例如地图(如何找到正确的教学楼,一般加拿大的大学校园都是非常大的,对于大一新生来说这个功能太重要了),学校体育比赛的时间,预约图书馆的Study Room,购买Meal Plan等等。许多功能需要同学们在拥有自己的学生账户后慢慢挖掘了!

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选择在加拿大读高中的你,哪些课程难度比较大?# B& b2 S) r7 V
$ g  Z7 B2 v) k  u- j
加拿大有多所世界名校, 教学资源丰富, 教学质量也很高。近年来越来越多的小留学生选择到加拿大高中留学, 以便可以更加容易的考入加拿大高等学府。然而很多在加拿大高中学习的学生普遍表示, 加拿大高中学习并不容易, 学分获得难度很大。$ X  h! B' J1 @: m0 x* P1 ^

) O) a+ Y9 m3 C去往加拿大留学, 加拿大高中最难学的课程有哪些?这些课程你能hold住吗?
/ Z! [! x# K0 o$ ~4 y0 d0 m% o+ \/ P( S8 F
加拿大高中课程包括英文, 数学, 自然科学, 历史, 地理, 体育, 艺术, 法语, 商科,基础电脑应用等。学生可以根据自己的爱好和未来的发展设想进行选课。 在选修课中,有五个系列的课程,学生需要以一个系列为侧重点,由低向高选修上去。在这些课程中,有些课程是让学生最为头痛的公认难学课程。
& x- V: q& e! o8 o# i* j
- O% e0 @4 r6 l7 x数据管理
! t. h. B; f8 j数据管理这门课对于中国学生来说应该是最难的一门了。课程学习内容主要为概率论以及数据管理,同时学生还要学习Excel。加拿大高中对于概率论的研究比较深入,很多内容学生在国内都没有学到过,而且,文字题在考试中所占的比例还是比较高的。这门课在某些学校的工程系是推荐选修的课。& h+ T. M) E4 }" \4 _: s

+ O: ]% F  G* H& s# _6 m英文课程4 `- @4 ~% J( [) \7 |' `
加拿大高中12年级的英文课程以阅读长篇小说、莎士比亚的名著以及写作能力的培养为主,与高三语文课程类似,对于英语非母语的中国学生来说,难度可见一斑。学生可以在业余时间多读一些相关的文学名著,扩大自己的阅读面和知识面,才能提高阅读能力与文化水平。7 n( `/ ?' ?" ]! P/ T

2 v/ w4 ?$ }- w; x% ^7 L8 w3 m科学课程
6 B5 j4 ~/ A- l  o$ ]8 s# q* h加拿大高中科学课程的最大难点在于中国物理、化学和生物初中就开始由专业教师分科教授。每一科学习四五年,由浅入深,循序渐进,扎扎实实打基础;加拿大则直到十年级设的都是“科学”课,物理、化学和生物学迟至十一级才从科学课中分离出来,已错过学生智力开发的黄金年龄。以物理为例,11级物理包括力、热、声、光、核子物理、相对论等等各个分支,而学生是在连速度,时间与距离的关系都搞不清的状况下开始学习的。可想而知,只能是蜻蜓点水,走马观花,套公式做题而已。
9 _2 W5 ^8 I  f- `: t! N* z! |& P
5 }2 D  f/ W' T/ H# W. s法语课程
: M" K) b3 x% b9 b法语作为加拿大孩子的第二语言,基本上都要学习。然而对于高中才开始在加拿大上学的孩子们来说,英语都还在努力的追赶,何况法语这一门完全陌生没有基础的语言。因此,许多来到加拿大的孩子在刚开始接触法语时都觉得很困难。
, E. C# C6 M1 N" L7 \& y/ C9 z4 T! ~9 I% ]5 c9 B! k
这些课程是加拿大高中课程中比较难学的课程。不过与国内一考定乾坤不同, 在加拿大期末考试仅占总成绩的25%, 其余75%由平时的每一次作业, 每一个小测验, 每一个Presentation (演示) 等因素综合组成。9 L) |, B8 U% o

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加拿大大学著名专业对高中选课的要求有哪些?
8 \% E* E! `; `8 N3 T$ p
3 B2 l' Z7 b/ G, \/ J  D昨天的文章让同学家长们了解到在加拿大读高中,哪些课程比较有难度。那这些有难度的课程对应不同的大学专业是否是一定需要的?高中如何选课才能更符合自己的理想大学、理想专业的要求?相信很多同学都有这样的疑问。今天就带大家来了解一下加拿大著名大学的著名专业对高中生选课的要求。 , A9 {" d5 b) {5 d) z6 `' `
从加拿大的各大名校比如多伦多大学、滑铁卢大学、UBC大学等的官网上我们可以得知:加拿大各个大学不同专业对学生在高中所修的课程要求各有不同。在某种程度上,学生仅仅只有高分是不够的。有时候,高分数的课程不一定是大学所要求的,而大学要求的课程如果没有一个理想的成绩,就会直接影响到大学的录取,所以一定要有“好钢使在刀刃上!”的意识。
0 F1 D' Y9 W) L" h9 j# H) y% S2 G如何让高中的成绩在申报大学的时候“好钢要使在刀刃上!”是同学们需要重视的事情。所以一定要了解一些加拿大高中和大学的基本教育体制等这方面的知识,才能在申请理想大学理想专业的这条路上事半功倍。# p2 S5 n5 X! m5 F
那么加拿大大学的不同专业对高中选课有什么不同的要求呢?大多数中国移民孩子在报考大学的时候基本上集中在以下几大类专业:医学、工程、计算机、金融。我们就以这些为例子来解释以供参考:
; Y% `1 s5 `2 X
! }' `/ H7 `! J/ N4 X* w医学专业& [4 H, k  @- ?# z, j
加拿大著名的医学院几乎都集中在安省:多大,麦克马斯特大学,皇后大学以及西安大略大学
  d' R! p, z6 u$ n. h  h高中选课要求:4 k& G* }. I2 k$ l
这几所大学的医学专业对高中的要求虽有细微的差别,但基本要求一致,必修选修的课程有:ENG4U、MHF4U、MCV4U、SCH4U、SBI4U,即12年级的英语,两门数学,化学,生物,所以有志当医生的学生一定要在这几门课上多下功夫,争取拿到一个好的成绩。
8 R; B7 n8 |: T6 J
# E; |. T+ I6 {% `$ ~# |工程专业
, j- x( R- @3 w8 s加拿大工程专业著名的大学有:多大,滑铁卢大学,麦克马斯特大学,皇后大学以及西安大略大学
* i/ l$ i7 ~7 t/ r高中选课要求:
. Y2 p7 [8 m: ?这些大学对高中学生都会要求以下课程:ENG4U、MHF4U、MCV4U、SCH4U、SPH4U,简单的来说就是:英语、数学(两门)、物理和化学,就像我们中国的口号:学好数理化,走遍天下都不怕。
, Q5 n7 T# R" e; J8 Q% D8 U+ F1 B
计算机专业: L6 p( F! K0 m
加拿大计算机专业著名的大学有:滑铁卢大学,多大,皇后大学以及西安大略大学。
( ]2 s! z& i# x& w# Z高中选课要求:; a1 A; y& H8 j( ^1 Z3 C2 Z
计算机和IT一直是中国学生的强项和最爱,这是由于计算机专业对数学的要求很高。所要求的高中课程除ENG4U、MHF4U、MCV4U、ISC4M之外还建议另外一门12年级数学MDM4U,即要求12年级英语,3门12年级数学以及一门信息科学课程。) @6 C. n  I- j% A

1 k# v. D0 \% Q( B3 P2 Y& k金融专业  N+ c* }; a' L3 i$ a+ n. P
加拿大金融专业著名的大学有:约克大学,多大,西安大略大学,滑铁卢大学。
* V6 h+ I  X4 A5 n5 {+ l7 |2 h高中选课要求:! k8 @  r! G0 M0 |  @  c/ m
金融专业对高中课程要求与计算机专业相似:ENG4U、MHF4U、MCV4U、MDM4U,即一门12年级英语和3门12年级数学课程。+ S* C; H5 r. p% h8 h! T
( W1 Q9 M; r; ^$ f# x6 B
综上所述,高中课程中英语、数学是要抓好的重点课程,其次物理、化学、生物等科学课程也是一定不能忽视的课程。孩子到了高中以后,家长就要根据孩子兴趣和爱好积极的与孩子沟通,一起探讨将来的打算和志愿,一旦设定目标以后,就要和孩子一起针对性选择一些有用的课程,为将来申请大学做准备。
/ x& E4 Z6 Q0 B2 U

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SSAT 是怎样一种考试?
3 L0 s7 k0 k4 q5 v8 _( y9 S( v: E6 a0 q- f+ h: R- M- B
加拿大很多优秀的私立学校都必须提供SSAT成绩。通常所说的申请私立学校要提前1-2年开始准备,其中就包括了SSAT准备的时间。8 O+ m1 f" u  e" X9 `3 F$ w
从流程上说,每年加拿大私校大规模招生都是在10月中旬前后开始,通常在12月底之前截止递交申请,已经递交申请的学生会得到学校的面试通知,而各种申请材料,通常包括成绩单,个人简介,推荐信,以及SSAT成绩都要在1月底之前递交给学校,以便学校做最后决定。可见,如果您有意申请2018年9月入学私立学校,现在必须开始着手行动了。
) L! x9 ]* `8 A- K: {  l9 s3 [+ {5 v* W9 f* r
SSAT是什么?
2 s' [- D7 y! b, U6 z/ wSSAT有些被神秘化了,其实深入了解了会发现,无论是考试的形式还是难度都还是正常的学习能力测试。即使那些并未采用SSAT考试成绩的私校和加拿大公立学校也都有自己的内部测试系统,考试的形式、内容和难度其实都很接近。因此,今天就简单归纳要点,帮同学们初步了解什么是SSAT。详细信息可至官网查询。
% i% V0 v* y# xSSAT,全称Secondary School Admission Test,中文名称为美国中学入学考试。考试为笔试,全英文作答。/ Y; t0 f" q% A

$ [. l6 v! H$ b6 J- r! N+ ISSAT考试等级* S  Q- Q6 @+ x. J0 N
初级考试(针对在读3-4年级的学生)
& n" W9 o$ K- v+ I7 O9 F中级考试(针对在读5-7年级的学生)0 C! i4 O0 R. \  J- z' R
高级考试(针对在读8-11年级的学生)
+ C8 I& f4 _/ Z6 J1 N( ?- e. V1 N3 T* ?. W* {
考试形式, j4 G3 ~9 `& u* m, x% K( h4 ]5 R
所有级别的SSAT考试内容都包括词汇、数学、阅读理解和写作。
/ A. w, }8 M6 p$ n2 k. m8 l5 _写作:
: \* C) L- f' j3 e$ W2 Y& O: }8 y•        中/高级考试会给出两个写作题目,选择其中一个题目作答。答题时间25分钟;4 ?" e% z5 N5 S
•        写作不计分,写作内容会随成绩单寄送给你所申请的学校,以便学校了解你的写作能力和思维组织能力;8 |0 d+ z) o* ~$ B
数学:" r$ Z2 d; d$ ]7 O: g9 M
•        总共50道题,分为两个部分进行,每部分25题;每部分答题时间为30分钟;; A+ a+ H1 \3 T
•        数学50道题均计分,测试学生解决生活中数学问题的能力,包括算术、初等代数、几何和其它数学概念;
+ E) n! X% H& K阅读理解:
! ^, o0 H6 ^6 O3 ~, ]5 a•        共40道题目,每篇文章篇幅大概在250~350个单词,测试你的阅读理解能力;
9 [, S% Z; `5 ?1 @% \+ f& ?•        答题时间:40分钟,计分;! D! Z( P8 V0 A8 F  O# J
•        文章题材包括文学小说类、人文类(传记、艺术、诗歌)、科学类(人类学、天文学、医学)、社会研究类(历史、社会学、经济学)等;! B! u: B( ]- v0 A, o1 G7 U& ]6 P
•        题目会让你确认文章的主题思想、细节定位、推论、从上下文猜测某个词或者短语的意思、确定作者的目的、态度或语气、理解并评估观点、根据短文信息进行预测等。
+ ^6 W/ [0 H3 Q6 ~0 A# I2 d词汇:
- u. Q$ p+ ^2 y- W•        总共60道题,包括30道同义词和30道类比问题;
) c# [7 d* b' f3 n1 [" X•        测试学生的词汇认知,语言推理,逻辑思维能力;
) H, L8 k9 {- q( C  s试验题:4 C, T# I9 b" d  b' O" h4 V& `+ B  B
•        SSAT中级和高级考试还有16道试验题(包括6道词汇、5道阅读和5道数学);2 X$ b7 x. R- f9 o  m; s
•        这些问题不计分,作为考试研发内容,有可能出现在未来的SSAT考试中;7 }# }  U# h) S' ]
, X( G) u! O$ V$ m
成绩如何计算?2 ^# s8 l" O. Z$ E, P2 F
考试的原始分将由答对题扣除一定比例的答错题来决定。在有五个选项的选择题中,考生每答对一题,得一分;每答错一题,扣四分之一分。如果不答题,则既不加分也不减分。
( K( ^" F6 F) s, n* C' L+ T* ]8 F/ s) h" o, s7 y. ?/ t, M
成绩报告! w$ i$ A8 `- @$ l
成绩报告中会有你成绩的详细分析:9 Z9 N6 S: b8 ?; ?

! T  S/ a; Z8 g) F; _: m# E1. 你每部分成绩的原始分数,并且知道自己答对几题,答错几题和没有作答几题。考试分数包括分数范围、词汇、数学、阅读和总分。0 @8 f! h+ V. y: K% R
•        5-7年级,各部分分数范围:440-710,总分范围:1320-2130, H1 Y+ f$ D5 |+ Q+ E& [
•        8-11年级,各部分分数范围:500-800,总分范围:1500-2400( n+ {/ ]3 ~7 r2 W9 ~/ t
2. 你会得到一个调整分,这个根据每次考试的难度做出的调整。
& F9 r2 K4 H' @8 R: u: A6 |- ~3. 报告中还会出现百分比等级,这是在比较了你的分数和美国,加拿大地区近三年和你同性别,同年级的学生第一次参加SSAT标准化考试成绩后的结果。从中,你可以得知你在其他SSAT考试学生中所处的位置。4 f) g. c- ~- l! t
•        举个例子,假设你的SSAT词汇部分百分比值为65%,即说明你的词汇部分成绩高于65%的在美国,加拿大地区近三年第一次参加SSAT标准化考试的学生(和你同性别,同年级的)。
3 D+ t. C9 F5 w/ N. P$ q- Z- ~所以,每所私校都不会显示入学要求的SSAT成绩的分值,学校会根据你的成绩报告来做综合评估。同时,你的个人陈述,平时成绩,教师推荐,课外活动也会同时左右学校的判断。# Q) a0 |8 b5 Y. |4 z% D7 R! N: C

2 x  m. X: b4 ^1 k# X' GSSAT或许对于一些孩子和家长来说是难度的象征,但如果提前做好准备,以最好的状态去应对它将不是难题。同时,SSAT也并不是私校录取的唯一要素。

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想要快速适应加拿大校园生活?记住这几点就可以了!
5 S- k! W4 o& ]4 N9 B- D* e) W
& c9 K3 {% R4 r- }. H' }2 y现今,由于加拿大教育质量在世界范围有着很好的名声,去加拿大留学或移民到加拿大已经成为很多同学或家庭的首选。对于留学生们来说,不同国家不同文化会让大家在初期很难去适应,所以怎么快速适应校园生活是很多人比较关心的问题。下面就让我们为大家讲讲怎样快速适应加拿大校园生活。
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提前准备好课本
. p; X5 {, w7 b5 C; g+ N0 l确定自己需要的课本,新生可以通过校园网在线查看课程大纲,需要哪些教科书。如果动手早的话,可以抢到图书馆的课本,或者租借。如果等到正式开课,有可能就要花重金买新课本了。1 ~/ j( E9 A; R) X- D4 W9 v) `
) G7 k1 i4 v) o+ C$ q. H2 W
熟悉环境
/ W8 j% j5 |, u* Q2 W在抵达新生宿舍或寄宿家庭后,熟悉周围的路况,不论是住在校园内,还是校园周围的街区,首先就要把校园结构,周边的交通情况尽快熟悉,从公交车路线到街道名称。确保走得出去,找的回来。这样既方便自己平时上课放学,也方便周末游玩逛街。
" s9 f8 {$ I8 L$ r) y: S5 r7 q% q2 `3 ]6 L4 V, F! E2 K
多去图书馆! ~! O; k) C( a& f! e0 \# [( b
去学校的图书馆逛逛,加拿大的大学是需要学生自学很多课程的,不论未来你的学习是几点一线,图书馆都是其中必不可少的一部分;所以,作为新生,可以在刚刚入学,课程没有正式开始的时候,多去图书馆熟悉一下图书查阅,资料使用;而且图书馆一般都有辅导员,通常都是高年级的学长、学姐,他们会非常热心的帮助大一的新生解决各种问题。而且在平时的沟通中,也会学到很多大学学习的经验,还可以不知不觉锻炼口语,可谓一举多得。* a( u3 }2 Y8 f& z7 D$ R

7 r' f9 J) I8 ~/ ~7 ~, f多交朋友4 I; W$ g, Z4 H* u$ k* Y$ f
结交加拿大的朋友,或者English Speaking的朋友是最好适应环境的方法;只有多跟当地人沟通,多讲英文,才能尽快适应当地的文化,和语言环境;很多留学生毕业后找工作,除了比拼学历背景,专业知识,更多的是要对当地的文化有所了解,能够顺畅的与人沟通。当然,同是异乡人,如果见到来自中国的留学生,或者碰巧是老乡,免不了拉拉家常,互相聊聊家乡,聊聊祖国,这也无可厚非。但是如果只和中国朋友交往,就失去了在国外学习的真正意义了。
1 K: h2 f; s$ U* h
; p* S1 i6 C& P5 V' q+ @* U( z3 K多参加课外活动
& `6 T, h3 N: w* S& b加拿大大学都有着丰富的课外活动和课外的Club(社团)。参与到这些社团和活动中是最好认识朋友的机会。此外,参加到自己有兴趣的活动和社团中,也会让大学生活更加丰富多彩,也能更加开阔自己的眼界。如果能够在大学三或四年中,在社团中担任一些管理人员,对将来找工作时也是非常有优势的。
$ w/ e: x2 y, |
% ?! |3 n7 d. t7 {  ^新的大学生活充满着挑战,尤其对于刚刚出国的留学生们。当如果你能准备充足,敞开心接受新的文化新的语言,那么也是充满了乐趣和收获。

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加拿大留学怎样安排好住宿?掌握这些小原则,轻松应对各种挑战!
! T7 P$ G) y2 d; K/ p; t. k% M
6 X# _' s8 g$ c" J' M. @新到一个陌生的国家,首先要解决的,就是住宿问题。对于从小到大都没自己操心过生活的小留学生来说,即将开始的海外生活是个不小的考验,也是他们成长的必经之路!
3 D6 w: L) N. R2 o0 D  b
& z/ r- s+ B' c* t( `+ E* V3 e0 Q+ U做为家长,我们除了要帮助孩子妥善安排好住宿,也要让孩子们知道,等待他们的除了自由,更多的还是生活中的柴米油盐!传授一些加拿大的人际交往中的沟通原则和经验,帮助孩子们获得更愉快的生活体验是很重要的!
' l5 j# N9 G" G0 m8 |
4 G; Z; \6 n5 y5 M) g* s加拿大留学有三种住宿方式:家庭寄宿,学校宿舍,校外租房。
2 D& i; `3 w" E2 D6 z1 p7 e: n% R; X5 a4 \7 z) U$ S; c( p# ~
中学生-首选寄宿家庭Homestay
# P! K; }* W( L: J中学生年龄小,按照加拿大法律的规定,必须安排入住寄宿家庭,入住当地加拿大人的家里;或者是封闭式管理的宿舍,通常只有部分私立中学可以为学生提供。9 U( t( m2 C8 D9 f: G
寄宿家庭的优点:+ [2 v+ G/ R$ I2 |
•        全英环境,有机会全面快速了解加拿大文化;
1 f7 Q( c+ x3 ]; v0 F$ f•        提供膳食,解决小留学生自己不会做饭的问题;$ t4 p( l6 @3 c; ]9 T
•        安全有保障,所有家庭都是经过当地教育局或教育局指定的寄宿家庭管理公司的各项审核,且每个学期至少两次有协调员与学生联系,了解学生们的住宿情况。
( Z9 a3 M* c; S8 J- K& p- _/ W0 i“缺点”:& ?$ h  P( m( Y; T1 }3 k" q* w
和住家生活习惯不同,中西教育理念不同,文化不同,需要家长和学生都有更包容和开放的心态去接受和适应新的家庭,以积极友好的心态,为自己创造一个愉快的生活环境!
9 w( E0 R! |( p! ]( o( _+ E6 V相处原则: 在以解决问题为主观意愿的前提下主动沟通!
+ Q5 f) H  s, s2 l( m
1 n' U8 _" |( K4 X, z大一新生-首选大学宿舍Residence Hall" {3 _+ V) ?9 [3 K
加拿大大学都有自己的宿舍,通常大一新生是保证可以入住的。选择学校宿舍会提供你和同学们主动交流机会,帮助你快速融入大学生活。同时,可以省去很多麻烦。9 O6 d! a# w/ c* G
大多数宿舍会建在校园里或者是校园附近,上课交通会比较方便。很多宿舍都有公共的厨房,卫生间,淋浴和洗衣房。还会提供食堂,吃饭也比较方便。但是学校宿舍相对来说费用较高。宿舍比较常见的模式是2人间,类似酒店的标准间;或4-6人一套公寓房,两两一个卧室,有共同的公共活动区和厨房。淋浴房有的宿舍楼是设计在住宿单元之内,有的是一个楼层提供1-2处大的公共淋浴房。
8 i  f0 j& C( ^7 ~要特别注意的是大学宿舍是有申请截止日趋的。通常是要先递交学校申请资料,等大学回复并拿到学生的在线申请账户以后,就会开始帮助和指导学生申请宿舍了。) j' P# `5 b: s) Y) e
室友相处原则:先小人后君子,亲兄弟明算账!, U: Z" f- {& G
遇到问题时,按之前提到的原则,以解决问题为主导思想,不要轻易上升到对人品的整体评价!, ]. D4 F- u* T, ?, @3 C

% \; Z8 C* L" |9 e大学高年级-校外合租Rent
4 v; [+ p- A5 u) r" P. O% _6 O8 _通常加拿大大学第二年的学生开始较多选择这种住宿方式。入学一年后,学生应该能在学校里到处都能看到出租和寻合租的广告,校内学生论坛上也会提供很多租房和求合租的信息。
  K- S3 A/ A) v( ^- j- Q. g很多留学生会选择独立屋里的一个单元,共享厨房,卫生间,淋浴和公共活动区域。优点是环境好,公共活动空间大。但是有时会离市中心稍远,需要自己解决通勤。也有很多同学选择公寓,通常都会有一个厨房,一个卫生间,一个淋浴,一间或者两间卧室。公寓的缺点就是大多数都不包含家具,需要自己购买,搬家的时候还要搬来搬去,但优点是公寓通常会在城市比较中心的区域,交通生活都会比较方便。
4 l8 a) \- U( t校外租房的价钱也是根据城市和居住条件不等,在一些大城市的房租是真真的不便宜,所以更多的留学生会选择合租。3 Y! q! ^2 e  U! ?% j. O2 V! o7 Y
合租选择原则5 \' ~5 Y' r, F% O$ n
除了看人品性格,也还是要多注意细节。首先清楚自己的底线,哪些是可以包容的。同样的,生活细节最好在合租前和室友沟通好,并约法三章,这样会让自己的住宿生活更加开心,也能很好地扩大自己的交际面。
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让陪读的生活更有意义- t. E6 K5 g4 z- t% a
9 b4 x1 I5 Q' B/ I; X, I
众所周知,加拿大以其含金量相当高的教育和优惠的移民政策吸引着来自世界各地的留学生和移民家庭。近来国内大面积的雾霾天气更是让很多家长和学生把出国的计划提前,这也让小留学生日益增加、大量留学生父母涌入加拿大。
1 v, Q$ z0 p5 D3 A3 t
2 c7 O; C5 E5 M% a' _) y8 R; f然而这些家长很多在国内都事业有成,并且离开时也在事业的巅峰时期,但为了给孩子的留学生活提供强大的后盾,很多父母都暂时放弃了国内的事业,到加拿大扮演起了陪读的角色,其中大量的是陪读妈妈。5 V* y- k; ]' y! H" n8 ]9 v% o
陪读的生活对很多家长来说可能有些单调。陪孩子之余,能做些什么可以让陪读的生活更有意义 些呢?其实对一些家长尤其是还比较年轻的家长来说,可以选择趁着这段时间上个学。一方面通过读书更加融入加拿大的生活,另外一方面也许可以尽快实现移民。9 ]0 K) l2 Z% `2 u  V

) a& y9 X9 Q6 C8 M! v4 x% ~加拿大有一个很多家长可能都不知道的政策,那就是如果家长在加拿大拿着学习许可读书的话,孩子的学费就不需要交了,当然这是公立学校。家长在加拿大读书,毕业后也可以自动拿到开放的工作签证,可以在加拿大工作。如果工作符合0/A/B 要求,就符合了基本的快速通道移民的申请条件。 设想,如果孩子在加拿大念书四五年,而家长利用这段时间读了书,提高了英语,有了加拿大的工作经验,申请完成了移民的过程;那当孩子上大学的时候,已经可以以永久居民的身份就读加拿大的学校了,学费也因此可以省去很多。同时,永久居民的身份也可以享受免费的医疗保障。
, ]( J, W& D/ {) ?' ?# I$ `1 G2 \9 ]
如果父母都在加拿大陪孩子读书,而父母其中一方也在读书的话,另一方则可以在配偶全职读书期间在加拿大境内申请开放的工作签证,不需要雇主担保,工作领域不受限制。理想状况之下,一人读书,另外一人还可以在加拿大本地找工作,以工作经验申请移民,的确是为全家移民提供了更多的备选方案。
7 Y/ Y3 s5 b) I& B' n( `  g
& J- D3 h, l  W) G# l8 F当然,一边读书一边照顾孩子的生活还是很辛苦的,选择这条路的家长也要做好思想准备。但是如果充分地利用这段时间,在陪孩子的同时,实现了自我的提高和移民的完成,也不失为一箭双雕的好事。
9 _$ Z5 e& l2 E) Y/ ~) ?1 `/ P# |
有些家长可能会问,如果自己英语不太好,就读学校需要先上的一段时间的语言然后才读学分课,能不能在读语言期间也享受孩子免学费的待遇。答案是肯定的。! Q& F2 v: ?2 F  K, O) `6 z' ?2 S
% a. y) L3 I' q; A
以上供各位家长参考。祝愿各位家长的陪读生活可以过得更加充实和有意义。9 ^* O  s" h3 a* F

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什么年龄送孩子出国留学最合适?
( [% {8 w3 w4 o+ O
+ u+ b8 w/ k+ B) B最近几年,出国留学的人越来越多。“是否出国留学”这个问题也慢慢的被另一个问题所取代。现在家长问的问题更多的是“什么年龄送孩子出国留学最合适?”对于这个问题,不同的人有不同的想法,所以今天我们就讲讲加拿大各个教育阶段的特点,以此作为依据可以对照来看你最想要的是什么,从而决定在什么年龄送孩子出国留学。1 h2 C. x. m1 U) c0 X) F: D
4 ~8 j/ S; ^, p% @" ?
幼儿园阶段8 k6 d6 c5 @/ s  N4 u
主要以培养正确的行为习惯为目的。很多从海外回国的人深有感触的一个现象就是,无时不刻都能见到在公共场所大喊大叫的孩子!而在加拿大,孩子很少哭,很少在公共场所大喊大叫,玩好的玩具会自己收回去,排队的时候不会着急,会帮助别人,并乐于分享,其实这些都是幼儿园里教的东西。7 l4 t$ {9 u! n5 Y- v! _

3 k5 E& Y+ g5 F  N9 u* f9 d小学阶段(1-8年级)
/ h9 |2 N% l" k  ^$ v随着理解力的上升,这个阶段最注重的是生活常识和基础能力的培养。知识的比重增加上来,但仍然不是全部。小学阶段开始的能力培养包括:怎样表达自己的想法?怎么和别人交流?怎样说服别人倾听自己的意见?怎么证明你说出来的是对的?所以,像历史博物馆、自然博物馆各种博物馆,孩子会自己要求家长带着去参观,作为教育的辅助,给孩子们最直观的感受。0 l! J3 @! _0 l# t& |
$ o6 F6 H. t" d+ O5 r* ?! @0 X
中学阶段(9-12年级)
" k: c! H3 ~8 r6 ^$ Z( ]1 z中学生的抽象思维能力和逻辑分析能力大幅度提升,这个阶段最重要的就是独立生存能力的培养!
, B: e' l' w9 \4 B5 a5 E8 u+ Q
1 F( m2 l& A" J2 b7 M* \在中学教育内容中有大量地口头和书面沟通能力练习,帮助学生们清晰表达自己的观点和想法;培养批判型思维,善于发现问题,分析问题以及多方举证。大幅度地强化阅读,提高理解力,可以正确理解文章的内容和想表达的思想意图,能根据文字内容作出相应的反应;具备自我学习的能力。' Z4 X. w1 x- ^* N2 t* F1 p: k

# l1 }) j9 ]& _1 p9 f6 u/ W利用互联网收集和整理信息的能力,提出解决方案的能力,实际解决问题的能力;组织活动的能力,募捐融资的能力;9年级正式开始做义工(8年级就有很多学生尝试去做了)11年级大部分学生都有带薪打工的经历了。可以说,国外的高中生,除了掌握了知识,还掌握了基本的工作和生存能力!! M* j8 w% H* [

* G+ C; f. f) S) b1 H+ \: F& X% X* R本科和研究生阶段
) K" V( E# r* l& _' J" L) ^# ?) T从本科开始就是专业人才的培养了。专业知识的积累及运用知识解决问题的比重加大,能力的培养则进入巩固和强化阶段。基本能力的培养和训练阶段已经过去了。所以,这个阶段出国的学生在一开始会觉得相当吃力,这种吃力往往不仅是语言问题,还有可能是基本能力的缺失造成的困惑。6 x, ?+ X" b. Y* i
1 O6 E9 ^) d/ d% W6 R: M) y. ^
研究生阶段就是目标明确的职业化培养。学习的是在特定领域内工作或者从事科研所必须掌握的知识和研究方法。尤其是加拿大的硕士课程是偏研究型的,基本上研究生是跟着导师边工作边学习的性质,如果的在研究生阶段出国的同学,学习困惑会更加严重,虽然毕业无虞,但是硕士留学对未来职业的提升往往因此受限!
) }" s: |; |3 i+ ~8 E( |1 d9 U9 Y) l; v/ C
总结来说,如果留学的目的是以上一所相对理想的大学为主,希望通过接受优质教育,开阔眼界,国外镀金,那么本科再出国,或者研究生再出国都是可行的。" ]. n9 K  ^6 H4 p6 y
& o# q# d; C' o2 s9 O$ T
如果是想全面培养孩子的能力,充分发掘他们自身的潜能,在全球化的未来成为一名有竞争力的人,留学还是应该尽早开始。从中学开始留学,已经是可接受的底线了。+ C, U+ H$ Q  L1 x

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在加拿大深造有这些奖学金,你知道吗?
作为拥有世界顶尖教育系统之一的国家,加拿大一直是众多国际学生的向往之地。但,加拿大不低的教育费用令许多人望而却步。来自政府或其他不同机构的奖学金是这些学生的福音!那么今天,我们就为大家介绍一下加拿大的奖学金!
Scholarships to Study in Canada_0.jpg
加拿大政府奖学金
Banting Postdoctoral Fellowships
博士后研究奖学金 -加拿大政府提供给在自然和社会科学或健康领域进行研究生学习的国际学生的奖学金和研究基金。
Canada Graduate Scholarships (Master’s Program)
加拿大研究生奖学金(硕士课程) - 为在加拿大(CGS-M类)大学攻读硕士学位或博士学位的加拿大学生提供的奖学金。
IDRC Research Awards
IDRC研究奖 - 加拿大政府为来自发展中国家,并在加拿大大学攻读硕士或博士学位的学生所提供的奖学金。
NSERC Postgraduate scholarships
NSERC研究生奖学金 - 由NSERC资助,加拿大政府颁发给在自然科学或工程类的杰出学生的奖学金和研究基金。
Organization of American States (OAS) Academic ScholarshipProgram
美洲国家组织(OAS)学术奖学金计划 - 由美洲国家组织(OAS)提供的加拿大政府奖学金,对美洲国家组织成员国(包括拉丁美洲和加勒比岛屿的选定国家)的研究生开放。
Vanier Canada Graduate Scholarships Program
Vanier加拿大研究生奖学金计划 - 加拿大政府提供给在加拿大的国际博士生的奖学金。
非政府奖学金在加拿大学习
Anne Vallee Ecological Fund
Anne Vallee生态基金 - 颁发给在魁北克或不列颠哥伦比亚省认可的大学中攻读动物研究博士学位的国际学生奖学金。
Trudeau Scholarships and Fellowships
Trudeau奖学金和研究基金 - 由Trudeau基金会为在加拿大指定机构攻读博士学位的国际学生提供的一些奖学金和研究基金。
您也可以登入加拿大政府奖学金网站或联系加拿大驻中国的政府教育部,了解更多有关国际奖学金的资讯。下一次我们还会为大家详细介绍一些有学校颁发给国际留学生的特别奖学金,请继续关注我们!
+ _! v5 }5 Z* P# X: z

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加拿大安大略省学分你知道多少?
( N0 R: E! |6 r+ d( Z: H0 t2 D& U( [( g* t+ y7 [  s. o: @
在加拿大安大略省,学生必须持有安省中学毕业证书(OSSD),才可申请加拿大或美国等国家的大学、大专学院。而要获得安省中学毕业证书,则必须修满至少30个学分。对于留学生而言,在原居住国所修学分可获承认,只需修完剩余学分即可。. n1 e4 I- N2 X' w+ P" F+ b$ z! p( N
那么30个学分具体是怎么来的呢?0 s# H- F0 s9 G9 {
其实,30个学分中分为18个必修课学分和12个选修课学分。' `7 Z- Y6 K8 ~
下面我们就具体说一下18个必修课包括有哪些内容。
0 C$ s2 _. M2 L# N0 F" w
5 \0 F4 c. W# D' |必修学分包括) z3 L6 B9 \+ P3 u' U0 Z" p7 X
4个英语课学分(9至12年级,每年级1个学分)
' S0 h- C  f5 Q) k8 n, o) B. k3个数学课学分(9,10年级必修,在11或12年级至少修1个学分)
- F3 j& x4 H. \5 x  B, f1个加拿大历史课学分( [* d& f* i3 N8 _
1个艺术课学分
" K3 B8 I+ @, I1 g/ ?! ]3 P) I- Z! q1个法语作为第二语言学分. O7 e. S$ n: C
2个科学课学分# E! E& i* L9 A# U2 K! O
1个加拿大地理课学分
, E! u( Z$ Y( p  p: S# Q) g" i1个健康与体育课学分$ K) ^- t. h" c) F6 o- o/ u
0.5个公民学学分7 g. B' o) G; ]
0.5个职业规划课程学分9 N; }" i  Y2 Y$ Q# U+ C: P) p) z: d
除去以上15个必修学分外,以下三类学分必须各修得1个学分:" _2 S! ~# F' K2 V7 A$ [8 s( Y
1.修读英语课、第三语言课、社会科学和人文学或加拿大及世界史课中的一门,并获得1个学分
8 m" B! N) }0 n  l5 h1 s2.修读体育课、艺术课或者商科课中的一门,并获得1个学分
$ m0 w) v2 k3 l. D; N) o3.修读科学课(11或12年级)或科技学中的一门,并获得1个学分6 \7 ~8 {9 `; g6 G% \* ?

1 [9 {. {4 t2 a1 `( Y) u9 n6 f% Q& e3 I; M; p* N
当然,小伙伴们要注意自己每学期已修的学分类别,为下次的选课做提前安排。这样可以避免在修够30个学分后,因缺少必修科目或其他学分要求,而延迟毕业时间。
4 m  q+ h! [0 g! x- i2 N7 V- T除此之外,从11年级开始,学生们要根据目标大学专业进行选课。这是因为,不同的专业对中学科目学分的要求各不同。例如商科专业通常会要求12年级数学。因此,如果在11年级、12年级无法选到想要的课程,会十分棘手。* U6 Y3 [) P% y) @. D/ E
若你发现自己的学分不足,该怎么办?别担心,嘉德教育现在提供安省 9-12年级高中学分课程,英语,数理化,工科及商科类课程与各级ESL 课程。想要轻松解决学分不足带来的困扰,请及时与我们联系!

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课程代码中也有大学问!+ o2 E6 `# @' v
) O& n- @$ U+ i; u
前一段时间我们向大家汇报了今年大量嘉德学生被优秀私校录取的喜讯,相信许多家长和孩子们都开始为上新学校做好了准备。对于九年级的孩子们来说,选课将是入学后的第一大事。可很多家长和孩子一看到一堆英文与数学组成的课程代码就犯晕,完全无法理解其中的意思。其实课程代码中大有学问。今天,我们就来为大家讲讲课程代码的组成。相信读完这篇文章后,任何课程代码您都能轻易读懂了。3 j- P0 {% M( J, a$ G
简单来说,课程代码由4个字母2个数字组成,顺序为3个字母+1个数字+1个字母+1个数字。我们举个例子,ENG1P1代表什么呢?
, t, w! b/ H5 @1 z( N0 \) t) w! n
课程的前三位表示科目的领域
1 q: b- Q. P; sA = 艺术 (Arts)7 ^% D% F6 s) R$ z' g2 p4 J
B = 商科 (Business)
2 e; V# g& D* H0 _C = 加拿大与世界研究 (Canadian & World Studies)
$ N" ^- W4 G# c* V6 {  Y* HE = 英语、英语与为第二语言 (English/ESL)
4 q* I3 C0 Z8 i& GF = 法语 (French)
- ], J5 c. `: o$ {G = 指导 (Guidance)' X4 O( p  \  ^9 N( Z
H = 人文与社会科学 (Humanities &Scoial Science)
- W  _# e$ |0 UI = 跨科目学科或信息技术 (Interdisciplinary or Information Technology): N5 Q# ?& y9 t: S+ }
L = 各国语言 (International Language)
: j3 B) r% D# t3 w7 ^M = 数学 (Mathematics)) U1 T+ l$ q2 ~4 n/ n
N = 原住民研究 (Native Studies)6 w% i, _$ _3 j! U$ S
P = 体育 (Physical Education)
; n: d: |( ~& A0 [4 Q7 z! cS = 科学 (Sciences)) c) f4 k) O3 B5 D- p( X
T = 科技研究 (Technonogical Studies)
) j0 z% B) H5 M; w6 v+ U# ?我们可以以英语课为例–ENG1P1,前三位字母“ENG”表示科目名称 ENG代表English/ p# q2 A. P. \5 c
中间的数字代表年级
2 J9 o) p. i* w. G( ?# j1 q/ m8 r7 J! k比如1代表高一(9年级),2代表高二(10年级),3代表高三(11年级),4代表高四(12年级)5 `# F5 g9 r# w" v3 h0 Q% v& b
第五位的字母代表什么呢?
6 r) W1 t# q3 B5 P8 D' \/ Z, d在9,10年级,这个字母代表课程类型,“P”是应用类课程(Applied Course)的意思。此外,“D”代表学术型课程(Academic Course), “L”代表参与地方发展的学分 (Locally Developed Coruse), “O”代表任选课程(Open)。
( {: ]$ X8 j0 z2 W' ?, Y最后一位数5 p9 n' y3 I6 n1 r% L/ Z+ i8 P
代表这门课多少学分。
( C6 ~5 ?8 q9 N1 n" a; t8 j3 z: M+ C# x
5 `: n8 a& c8 d5 ]  d好了,现在我们知道ENG1P1是什么意思了吧?  w9 r; @. o0 H8 ]% U, M8 F0 e
它代表:第九年级,应用型英语课,及格可获一个学分。
. o0 a% Z: V. q" V- D再举个例子,SNC1D10 J6 J- w/ c2 S; q3 T8 A
它代表:九年级,学术型科学课,及格可获一个学分。- B% [9 n6 q- W8 ~1 W
您是否轻松就掌握了呢?
5 \) {/ ^! n' A. Y" N8 w( @& M& y5 ?/ {

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2017年嘉德教育暑期抢报课程系列之SSAT课程  e6 N0 E; }. V8 _  N
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相信大家都知道,SSAT(Secondary School Admission Test)考试是美国、加拿大等国私立中学的非常重要的入学考试,即为美国中学入学考试,嘉德教育为广大备考SSAT考试的学员,想要拿到高分的学员,专门开设了暑期培训课程,本课程根据学员的基础不同,分为基础班和强化班,这里为大家提供了专业的教学体系,进行词汇、阅读、数学、写作的全面讲解,还有核心高频词汇的培训,为学员建立成熟写作框架,掌握各模块解题技巧,考前模拟测试,帮助学员实现考试高分。
( ^  x" d; R' u3 z' R' [9 ?' l; u+ l
5 T9 V6 ^5 H* O, S【课程类型】( B( ?2 Z; F2 Q% F" J  S
SSAT 综合课程(长难句分析,解读官方真题,学习单词记忆方法及写作思路);
1 \+ G5 m8 }% ]SSAT词汇课程(如何自学词汇,如何迅速提高词汇量);
+ W( v) N# a3 A, p" Y5 xSSAT阅读课程(透析阅读方法,提高阅读速度);
, p7 `" S8 {; S5 ?SSAT数学课程(深入理解加长的叙述文字,透彻分析创新题材,充分发挥中国学生数学优势)
; b! ^; T8 a+ [【开班形式】 暑期开班
# N5 [6 c7 Z6 g1 O) K$ ^: z/ T; y【课程特色】* c/ W0 a1 E% s: e  {4 D0 ?
超强的师资配备—授课教师均为毕业于名校,并授课于名校的全职老师,对如何冲击高分有自己独特高效的教学方法。& O9 }+ y' F8 i4 ]* {* Y
高效合理的课程安排—一对一课程;2-3人小组课程,5-10人小组课程,根据每个学生不同的情况分配课时使用方向,确保每一课时都发挥最大效用。
5 Z' R. h' V8 X) ^% S
* ^. X# b5 K  U/ |9 r【课程详情】
8 s3 @5 x* Y6 G; oSSAT基础班  b# _6 U, K; c* }
【适用学员】:) [5 n9 J4 G' M/ @! k/ T" C7 O
小学5-6年级或者初中学生;
5 E9 R7 F7 Q$ Y6 A. H  k未接触过SSAT考试的学生
/ t" S! f/ j0 @6 V+ D3 B6 i【课程描述】采用专业的教学体系,为学员打下坚实的语言和思维基础。通过词汇、阅读、数学、写作全面提高学生应试能力。+ C6 v5 U7 r4 L8 i
【学习目标】全方面方面巩固基础知识,培养学员取得SSAT高分所需要的基础能力
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5 i9 F( |* }( M, _* XSSAT强化班
& ^; a: z- R6 @1 d" D0 L【适用学员】:( t2 ?( c1 A5 p" i
词汇量2500+的中学生;5 N  f1 e" W+ ?1 s! ^
已完成SSAT基础班学习;
! ?! F1 J0 s1 U# X& C3 ^【课程描述】进一步提高应试能力,强化训练;模拟考试演练,考试动态分析;写作技巧和框架指导( a" U: Q7 J1 O( I' d
【学习目标】建立成熟写作框架,掌握各模块解题技巧
- G# V3 q  x* s& m" ]8 o+ w
2 t: `' E- [- I! R: B  _* M报考提醒
  o5 W& Z! c' g9 c) vSSAT主要测量学生的数学、英语以及阅读理解能力,考察考生的逻辑思维和发展潜力。由Admission Test Board命题,针对不同年龄的学生,SSAT考试分为高级(upper level)和低级(lower level),前者针对目前就读8-11年级的学生,后者针对目前就读5-7年级的学生。4 b0 y/ m) M8 m5 [& q

5 a/ x' c2 Q3 [! i: C+ m+ l报名方式( y$ @4 [% K& R4 w  h7 T5 M% W
咨询/报名电话:
2 M9 [, J/ v6 ~( U* \5 `+ Z647-877-5227. t+ \( O# R( u% m1 V& o* e
416-303-6537* ]9 G; P  q# Q% p3 e  {# d9 J
905-604-4622
  ^+ `* b9 u" V3 k  n& U: ^! N报名地点:2832 16th Avenue, Markham, Ontario, Canada. L3R 0K8
4 }2 X- t- f$ h* r* q8 L联系人:高老师 沈老师 周老师
" R- k, }, c& K

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 楼主| 发表于 2017-8-3 15:35 | 显示全部楼层
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加拿大高中教材帮你揭秘中西方文化差异---理科类
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8 z' `; s* Q6 p& ~0 t5 N上次我们提到加拿大教材在文科方面与中国教材的对比,让我们感受颇深,深度和广度都有所不同,今天我们再来看看许多理科同学关心的理科类教材的差异。  g; e7 R& i1 }$ j' C( P3 ]
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中-加理科类教材的比较
+ [; `+ S  @7 A5 g1 R# Y2 h2 ~: b3 W' Y* N0 N
理科教材中的数学可以比较的东西较少,当然在教学方法和教学理念上还是有很本质的区别。
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' V3 ?5 c4 |3 j7 W5 D3 a" O科学,作为理、化、生、地(质)的综合性课程,加拿大的教材是可以与中国部分地区的课改新教材——科学有一比较的。: i' I: t  e7 B* v

$ N7 [( }% b* w" z1.各分科相对完整VS各分科相对零散4 B6 ^* H; L; B: `" D; ]

4 a0 c  N  m5 @' n. x9 Q. k在国内高中,这门课的跳跃性非常大,学习没有连续性,一个学期四个多月,最多的时候换了五六回,刚刚进入角色,又换样了,学了后面忘了前面。加拿大的教材以一学年为单位,加拿大的教材在一个分册中各分科相对完整。加拿大教材相对完整和集中,一个学期中,最多涉及到三个分科的知识,与分科教学的效果几乎没有什么区别。
2 Q$ }, l# l4 B2 [* l" b
9 c4 L, B) |0 ~  z9 d# Z8 w8 ?6 U2.学习用哲学眼光看待世界VS机械地背诵概念和定理6 a0 Y0 _5 W7 S: g4 @' y4 n9 ?: r
- C# `( ~% b% j6 ^) p/ n
加拿大的科学课本对新知识、新概念从人的思维逻辑出发,不仅仅只讲述科学原理、知识,还用了大量的笔墨介绍了相关历史以及科学家解释某一真理的漫长思维过程以及探求过程,使我们能够体会到用古希腊哲学家的眼光来看待和解释这个世界,使我们能够领悟到人类是怎样一步步从不同的角度逐渐接近真理的过程。这个过程不仅使学生对科学课本身感到强烈的兴趣,更有助于提高学生对科学的探索兴趣和方法。+ u/ U9 I+ p2 I' h0 }

  z- X  h! T* m& Q8 ~比如,当我们学到“元素”这一内容时,教材的编写者为了说明元素这一科学名词的定义,专门用了整整三页的篇幅介绍了各个时期的科学家对元素的探索过程,并结合了图片说明。从最开始的“四元素论”到最后正确、系统的学说,所有的过程都刻画得非常详细。单单科学家的姓名就被提到了十多个。然而,在中国教材当中,同样是学“元素”,这个原本需要我们了解而又漫长的过程却被缩减至一篇不到两百字的小豆腐块,有的甚至是作为非必读材料小字印刷的,很多同学都是略而不读的。; u7 Z4 ?  |% v  M, A

! Q7 n* \4 U4 _8 M" J! }3.注重实验和讨论VS拉线条和背公式
& s# C- X. ^  d
/ B1 A; ^( H) k! L. x4 F7 |在加拿大的科学教材里,每一个小节都有大篇幅的实验步骤(PROCEDURE),告诉你在这个实验中能够学到什么,要准备哪些材料,一个步骤一个步骤地详尽介绍,还有各种需要填写的表格,最后还有需要讨论的问题。国内科学教材不能说完全没有这些内容,但是少的可怜,也不全面。但是比较加拿大的科学教材来,一个注重感性,注重动手能力;另一个注重抽象,注重应试能力,完全是泾渭分明的。+ D6 ]! S3 c3 [0 `) h  @

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 楼主| 发表于 2017-8-4 15:39 | 显示全部楼层
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【嘉德教育】最优的环境,只为最好的你
- X( U0 i, D4 \# \% J
! H' `" g: w* v  _1 t嘉德教育搬迁至新地址已将近2个月的时间,所有辅导课程及学分课程都在有条不紊的持续进行中。新教学楼为学生们提供了更舒适的学习环境、更齐全的学习设备,同时也为授课教师提供了更优良完备的教学设施。3 j' t% @7 i! z: F

, ?, U5 g- b. W6 R) E目前,学校正在进行户外园艺的整修。经过未来一周左右的时间,大家将看到学校全新的户外绿化空间。同时,学校配套的体育馆也即将进入装修施工阶段,会尽快和大家见面!
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4 j' n" {3 `$ `( \7 |, \: A感谢各位同学和家长们在新校区不断完善的过程中,给予我们的理解和支持。嘉德教育和Upper York School将打造最优的学习和课外活动环境,只为一路陪我们走来和即将加入这个大家庭的,最好的你们!
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