初来咋到
- 积分
- 0
- 金钱
- 1068
- 威望
- 0
- 注册时间
- 2016-12-20
|
友情提示: 请千万不要登入陌生网站输入QQ号和密码,以防诈骗。
联系我时,请说明是从哪儿看到的,谢谢。
我们都知道,申请顶级私校,SSAT或入学考试成绩非常重要。而从私校录取审查官的角度,学校的成绩,老师的评语往往更加重要。
" c8 i7 X' j# q5 N3 b) Q
7 k+ w, k% m& Q2 V顶尖私校希望录取适合学校的,培养潜力很高的学生。学生被录取之后,私校承担着进一步培养学生,并帮助学生达到全面发展,最终进入世界顶尖大学的任务。学校的成绩和评语是学生一贯的表现,也是最真实的反应学生的学习能力,潜力,学习习惯,行为等的重要资料。; X* n& K z% a6 Y, R( r% z7 p
0 E( E' O' l$ [' c5 ~/ X- O3 d- R1 t- ^# i6 v# j$ @
' b; b% m, K% w n z( ~# s; h: H h! e; Y, G
1 C K1 L- A6 T* X
通过校内成绩单,私校会推测学生被录取后是个什么样的学生,是否适合等。SSAT,入学考试等是评估学生的方法,具有一定的重要性,但是由于题目有多数选择题等,学生可以通过短期应试技巧培训等,对于不懂的题目有可能通过技巧答对,所以并不能全面反映学生的真实水平,录取中对此的重视度次于校内成绩和老师评语。* ~+ j5 X' z! j& l
0 Z6 x [7 O! f, a# z
. G- L$ M; B3 c7 u% l' g: ^& p " t) u# r' F8 U/ P7 M
) m) w6 Y+ j; { r/ h1 o- K- A校内成绩并不是根据学生作业,考试等来评定。它需要根据学生一贯的行为,表现等等累积起来的分数。为了帮助学生提高校内成绩和老师评语,需要频繁的有规律的和老师沟通,了解情况,并帮助学生改变。但实际上,这有一些难度。家长和校内老师沟通的时候,不光要考虑能否用英文沟通的问题。很多英文很好的家长感到,由于教育,文化,理念的不同,在表达时让家长和老师有着不同的理解,很多时候会产生很多误解,最终致使沟通无法继续,因为误解无法被认知和解决。
7 i5 Z$ r4 S- I3 ^$ e" M6 W$ t/ x3 ]$ j% M
在有效沟通后,家长需要能够指导学生有所改变,这又是一个难题。家长和学生的教育观念等有很大的不同,家长对于本地的学校,要求等不是非常理解,致使家长和学生无法有效的沟通,很难在学习和行为上指导学生改变,从而提高成绩,改善老师的评语。很多家长感到每天不断的和孩子重复同样的要求,但是孩子不听也不做。
- e) [. z* R' `2 C2 N4 A" _9 l4 d9 G: f/ C, T- W
在私校申请的过程中,提高校内成绩以及老师评语是必须的环节,也是私校录取的重要考核因素。所以家长一定要仔细解读孩子的成绩报告,针对孩子的优弱点进行相应的学习规划,必要时可寻求专业人士的帮助。
9 H; i2 H* V5 v h. |/ R' j, |* O- A3 D; @9 C4 M$ k* t
1 i, k) I: _ k/ ?: X P2 C7 L, O7 T9 d: g) z) E. e$ M* o: L
7 A, O2 I* h6 ?1 N" f; W3 e) r3 g4 O/ i' {2 O
# J0 g7 y0 f+ Z0 g
, c2 Y0 T: _5 M% |7 _7 d; W
# Z% a9 @8 p7 ^$ T
|
|