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聪明的孩子具有下列特质

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有创意的孩子像猫一样顽皮,他们比较快乐。许多研究发现,聪明的孩子具有下列特质:
& L3 Z; c3 g, S( G0 H  q+ y
0 ?" Z+ l, I+ M) \' Q(1)比较独立、自律,有时会反抗权威。
! d) @% z0 W7 w" ^/ B" B( r( ^
) {+ `2 P. W! Z" K$ g(2)常捉弄别人,表现出小丑般的幽默,惹人开心。
, u# v- l8 c& A) N7 \3 e: |/ T: w, R- n
(3)适应环境的能力比较强。# N5 s/ [* w! S4 C! B" {9 Y
) z* N, f! U' c# E% y
(4)喜欢冒险、挑战性的游戏。; Y# U0 _* t, A) U! p0 P
/ S3 G+ q1 \9 Y- E4 e6 X8 C; {
(5)对例行公事及令人厌烦的事物,非常没有耐心。
. C- ^3 E1 }2 `5 a1 V6 h# F( g& }1 {& k6 L. V  Y8 X
(6)扩散思考能力强,记忆力广且会注意细节。
! B/ u3 J4 o% J# w% w. N3 V; M0 ^4 _4 M+ \- Y
(7)喜欢阅读,有广泛的知识背景。" j) ?, m7 W6 V* S) Y& a% a
5 f& U) [; u& \1 z
(8)常常需要较多时间思考。
( V! \  d9 Y# N( Y& M5 D# ~9 Y! y- k( l8 x: R+ }4 c
(9)对有兴趣的事非常专注。" m/ K0 ~# t0 R$ {6 i- U

  P8 ?/ h. y3 g(10)敏感,好奇,有丰富的想像力,感觉特别灵敏,如听到某种声音就想到某种颜色。
4 g. y4 i6 U2 e7 Q1 R. v5 u2 E. N3 G  v( x+ K
孩子眼睛好、听觉灵敏,观察力就一定很强?不一定。观察力并不是如我们想象的那么简单。其实,它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。并且它也是形成智力的重要因素和智力发展的基础。
8 n5 P5 r' l. s" z% _由此可见,培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行。
. \/ @, M: h# @% i
( m8 `% a2 c1 C% a* K2 d  B6 O第一步:从保护感觉器官开始2 S3 V! u# t. T7 F

6 H$ ~' D$ {" Q大脑所获得的信息,有80%-90%是通过视觉、听觉输入大脑的。因此,训练孩子的观察力,要从保护感觉器官开始,尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时,对眼睛是非常不利的。$ k0 j) C% K2 H  f3 V3 }, o
4 r- e0 R, ?3 |) i* d
第二步:感觉训练全方位展开视觉
" m; P' g2 n: @# @1 A4 ^; ^  L! l, A+ t- N2 D
1、带宝宝到大自然中多看美丽的风景;: |$ r& i4 J0 _$ H9 k/ h( ^$ x8 G' d

/ B  @! K+ ~. [7 `+ ~, k% N7 t2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。2 k2 \# G/ ~; v% e' w# h
. S9 c8 h* b3 |( u! `: V2 y
1、让宝宝多听些动人的音乐;
: ]. R9 M; y2 X. x+ ^: i
/ Y' n0 O9 q5 {8 w+ I2、每天父母和宝宝对话多一些。
$ a: y- b- E4 ?# x, ]. r3 G: a, j; n5 M
触觉
2 c0 X# ?4 U& V  p6 [- S5 J8 F  W$ y( _7 M9 f3 O
1、给宝宝洗澡时,用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。; n- ^9 `3 q: K, ~

( `% v- J8 _0 z. ~2、把宝宝包在床单里做大摇船的游戏,会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。
  l: a1 R( M6 P. l5 C& w) j" k
7 ^7 n9 e- C  u4 a9 P第三步:提醒和肯定宝宝的观察! Q! D* x) \' R# q; n

" R+ X2 J1 ]& C宝宝最初的观察活动,是无意识的。如果这时能得到你的肯定,他的观察行为就会得到强化。
+ }; k7 d5 v7 W2 L/ h( ^$ x# M
8 B! a6 x/ W- f4 _+ {1 L/ J, T3 a5 X比如:你带宝宝到街心花园玩耍,宝宝在草地上发现许多好玩的东西,他的眼前有:绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁,还有一个满脸皱纹的老大妈。这个时候,宝宝可能会兴奋地扭来扭去,欢快地叫起来!你就可以问他:宝宝,你在看小蚂蚁吗?小蚂蚁好可爱啊!对小蚂蚁的强化,就有可能使宝宝的注意力集中在蚂蚁上更多的时间,增加注意的深度,观察得更认真、更细致。7 N: y1 {" {& E1 B% o
- g1 J! ]/ f4 \% |$ d/ u/ T* K
第四步:引导宝宝进行有序观察
8 J: w+ u" `9 p( p( i' {  x; B8 M
当你和宝宝在看一本大开本的图画书时,宝宝看到鲜艳的图片很开心,但他往往一眼看过去就着急地想翻到第二面看有什么更新鲜的。这个时候,需要妈妈细心地指引他注意:画书上左边有什么?右边有什么?大的是什么?小的是什么?藏在房子后露出一条尾巴的是什么?引导宝宝注意到局部和整体。
$ R; s/ T! Z' \( d. P0 g
4 f  O1 ~0 _) m* L第五步:培养宝宝观察的多感官化  v  D; O6 T8 d- s4 w% U0 k3 x. b% v3 s

" }' L: t/ e# k5 `6 X买菜回来,你不妨拿出一棵小菜给宝宝玩耍,让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。其实,宝宝天生就是个能运用各种感官去探索新事物的小天才。
# c  a; L. n  @, b1 k! o
' N0 {% b% d) G第六步:给宝宝一份意外的惊喜$ [; U/ E" i* O: _& a

: y0 k8 j, q1 D% ~2 c1 E4 S6 w% x只要父母肯动脑筋,就给宝宝的观察增加神奇的乐趣!小宝宝都喜欢玩躲猫猫的游戏。每当爸爸妈妈从一块毛毯后面探出头来说“喵!”宝宝总是开心地大叫。所以,在引导宝宝观察时,给宝宝一份意外的惊喜是增强宝宝观察力的好方法。宝宝观察色块时,当他发现一只藏在色彩中的小狗轮廓,他会从中体会到发现的快乐,从而能够长时间津津有味地进行观察活动。* L- A' F( S( R" ]% l( D7 @

9 J/ x0 H+ H. @5 _# X但是,父母切记:不要给宝宝“观察的成果”以外的奖励,因为,那样反而会影响宝宝喜欢观察这一爱好的培养。
1 L7 x$ v6 R# }" b  r8 U
3 u# N/ Y  R% `5 `9 `1 I" \第七步:让我们一起观察吧
! K  |1 j4 @9 f' ~9 V: h0 j
( I+ q; w3 u8 n) Y爸爸妈妈如果和宝宝一起观察,那是再好不过的事了。但是宝宝眼睛移动的速度、注意的转移、注意的宽度是不如爸爸妈妈的,如果爸爸妈妈捷足先登,一下子就把东西看好看准了,然后开始指导,这不但会影响宝宝观察的兴致,也剥夺了宝宝观察的权利。如果你要做宝宝观察的伙伴,最重要的是:留一点时间和空间给宝宝,面对观察对象,让宝宝仔细地看一看,从中得到快乐。2 |; ^5 M- C# ~/ M' Y9 Q( T
) o3 [+ [3 @7 m  \% ~
宝宝聪明可爱,自然是每位爸爸妈妈的希望。但是你知道吗,聪明宝宝是可以“订做”的,如果你在宝宝的日常饮食、运动和教育上早做规划、多加注意,就能够起到事半功倍的作用,轻轻松松,打造一个健康聪明的宝贝儿。
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