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聪明应答宝宝的“钱问题"

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话说“你不理财,财不理你”。孩子的金钱观念和理财方法在童年时期建立,将得益一辈子。0 A) R6 h+ t+ ~% b" Z
  儿童心理学家指出:小宝宝对金钱的兴趣可以说是与生俱来的,早期的金钱教育对儿童树立一个正确积极的金钱观,形成良好的理财习惯与技巧有着不可估量的潜在作用。那么,爸妈要怎么和宝宝谈钱?怎么帮助宝宝从小养成良好的储蓄习惯?给孩子多少零用钱合适,哪些精囊妙计又能帮助孩子培养理财能力呢? [小贴士:聪明应答宝宝的“钱问题" ]0 G2 x8 D- p$ x
.( Z# C: Q( Z; w
第一阶段:让孩子知道什么是钱2 ~, E9 x( v2 n; M& e

# ?7 J0 W! |% s3 z8 x  在对宝宝进行金钱教育时,首先要帮助他们树立几个重要的观念:   G( y+ z% ?' [9 q  z# X
1.金钱来之不易(告诉孩子要有计划地慎重理财)。
% K" W; j, ~5 r  2.金钱并不能换来你想要的所有东西(提醒孩子不要一味地沉迷于金钱世界)。 ; S& Q3 k& n& _
  3.付出才会有收获(不要有不劳而获的懒惰思想)。
  t- q; _6 j+ d5 P7 _& n# u8 [  4.收入是为了支付全家人的开销,任何对金钱的滥用都可能影响全家人的生活(培养孩子的责任心)。 3 S- v8 s, E3 y9 K  @- w
  5.不要让自己成为别人勒索的对象(教育孩子“钱不露白”的道理。
: ^/ b, ^' x2 Z8 o( p9 q4 C + s  F: y7 B; U: P" B+ _5 _

. b9 q: r2 m2 U6 i6 h2 V. m2 A糖果实验:你的孩子是哪种金钱观6 J4 [* o3 z" ^* U" A; U& J2 L8 j8 X) W

) c( P+ o! t' z( [  q3 Z! ^5 |: _  B( H$ i
  美国心理学家对3~6岁的小朋友做了一个延迟欲望的心理测验,在五彩缤纷的糖果面前,孩子们有两个选择。选择一:可以立刻把其中1粒糖果吃掉;选择二:现在不吃,在等10分钟后,可以连续吃3粒,你的孩子会怎么选择呢?[查看答案]
$ |9 q- I! F/ J4 f6 n . ." c9 m8 d  u5 u6 k; C" P
. M5 {" z. F+ J
理财训练
4 n9 W- a9 u  D* s$ }+ D& F
' P9 F/ r) Q: k% Z
1 U4 o1 k. U- w7 ?- N  把各种大小不同、面值不等的钱币摆在宝宝面前,逐一地告诉他,这是多少钱,那是多少钱?上面的图案是什么?是什么时候制造出来的?有什么特别的原因或故事?讲解完后,可以挑几种钱币,看看小宝宝是否记得它们各自的价值。
1 E- ^( p2 i; F! r; N 2 J+ Y# O9 S+ E
. .从和金钱有关的故事入手7 T# w3 L+ R; L

0 U( d3 @7 k+ y7 e/ K  F+ ]* f  可以给孩子讲诸如《金钱岛》《索罗门的宝藏》《阿里巴巴和四十大盗》等故事激发宝宝对金钱的兴趣;也可以通过《苏秦列传》等故事告诉孩子金钱就像一面镜子,可以照出世间的人情冷暖;还可以讲述宝宝身边的故事,不失时机地对宝宝进行金钱教育。
, F6 R) f3 |% f( C/ g0 C# h . 7 _/ j9 p) k$ g, m1 i, d0 p! P
第二阶段:从管理零用钱做起
7 m% \4 l( j- D* k4 u$ X7 t( o" Z. U: x) E7 y4 [9 \
  给孩子零用钱的意义:
% k# c* R3 k) P6 m   零用钱给了孩子发展财经方面责任感的机会。父母应该定下零用钱的数额,给付的时间和孩子为获得零用钱应做的事。父母还得订下每隔多久才能讨论增 加零用钱的规矩,让孩子明了,有了零用钱以后哪些开支父母将不再提供。就象一个有责任感的雇主对待雇员那样,零用钱必须准时支付,但是要拒绝任何预支的请 求,也不要把停止零用钱作为惩罚。
: o7 h# P2 L, `! E1 \& I   告诉孩子把钱带在身上,这样,孩子在上街的时候就可以用他们自己的钱买东西,而不必经常开口要求你来买了。
4 ?8 d! W) }( ^4 {* } 四个钱罐:管理金钱的开始# T9 u! J2 }% v7 E1 v/ K. n

$ D7 N9 z$ J4 J6 L8 P  Y6 W  第一个钱罐用来储“需要”买的东西;第二个钱罐是用来储“想要”买的东西;第三个钱罐用作“储蓄”用途;第四个钱罐是用作“慈善”用途。其实,这主要是教导小朋友学习如何分配零用钱“收入”的用途。训练小朋友在花费金钱时候的思考模式。有些家庭更细分六个或八个的钱罐,有些用来买书本文具,有些用来买玩具及糖果等。 . .
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金钱奖励法的学问
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7 j0 N  a! |# R$ l% O0 Q  有些家长不停地给予金钱奖励,让孩子觉得自己努力的唯一结果是为了奖励,这样其实对培养孩子的学习兴趣与习惯很不利。如果有朝一日,奖金没有了,恐怕孩子的努力也就没有“奔头”了。关于奖励,要有让孩子“欲求而难得”的体验。如果一切都满足孩子的要求,奖励对孩子就失去了吸引力,奖励的作用也就大打折扣或不存在了。$ @: a9 l. l" _$ w' g5 ?

+ d. F" w5 d  a培养孩子理财能力的锦囊
1 @) z8 W8 [' W5 f0 W  n; a
  ^% l9 r* U) r1 m. {' L  家长可以鼓励宝贝定期地有规律的储蓄,既能防止宝贝盲目乱花,又能使储蓄成为良好的习惯。想让宝贝养成这种习惯,就要把储蓄这件事变得有趣。并且使它成为一种例行事项。华尔街股票大王的幼年经历会给爸爸妈妈一些启迪:1、带宝贝到银行开一个储蓄账户2、及时储蓄3、用动力带动储蓄4、让宝贝知道他的钱能买什么5、合理的花钱9 h4 m* L$ N5 W
2 R- v1 G0 O9 h
【各国家长培养BB理财有妙招】目前,国外对儿童的理财商数(MQ)愈来愈重视,家长希望自己的小孩能早一步认识理财观念,并奠下财富基础。全世界的家长都有相应的理财教育方法。
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