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R- y. d+ j! l% r8 k汇报学生情况,聆听家长反馈,校长连夜开会商量解决。校长亲自每年到中国面对面见家长,Upper York学校是认真的。9 j, d+ L$ S1 M0 H0 M
认真对待每一个学生,每一位学生对我们都是最重要的!
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3 b0 S% c7 s8 X9 Z( S% WAsh校长说到:; m$ B m" _- M1 f
“不管发生什么,我们都乐观看待。”
6 K9 u- C9 p0 a2 y. _( B1 {“时代在变,我们的做法和思想也要变,20年10年前行之有效的现在未必再有效。”& ?: N7 Y k2 H! `( \
“Our goal is to help our students to do what they want to do; to be who they wan to to be.”
5 {: W" \" _8 f5 q- O- UYS校长罗素·阿什在跟家长们交流。, }% |: ^5 i, V
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罗素校长和Upper York School7 ^7 L. c/ n/ b# e
罗素校长有着丰富的教学经验和管理经验,祖祖辈辈生活在加拿大,父亲是加拿大海军。0 x: W0 u: P k- ~2 i8 @
罗素校长曾在纽约联合国国际学校工作,该校是唯一一所提供60多门IB课程全IB学校(加拿大多伦多地区的IB课程只提供标准中最低要求的课程),有着丰富的建立IB课程及IB教学经验。* D3 z$ }. k6 J! ~& R+ V$ Y$ t
罗素校长还在日本、多米尼加等国家任教,以及在加拿大顶级贵族学校任教,很了解这些学校。+ l3 @" i A' H
和其他学校相比,罗素校长对UYS更有信心!就是要建立一个精品学校。7 E; Y1 R( e# I
这里每天/每周5天免费提供80分钟的ESL课程!(其他学校没有)
6 v3 q" X; S8 U这里提供几乎一对一或一对四的小班教学,学费却和大班学费一样(小班收费一般远远高过大班)6 R9 K; G- F5 }2 }
这里的校长认识每个学生,校长会去机场迎接学生!校长每年会到中国见家长和家长讨论学生情况。
5 m1 i, o1 `' i学校建立电子学生档案,家长可以在中国远程看到学生出勤、作业、老师评论、每次的分数!
, G6 P! h% _/ N2 H% d“关心每一个学生,不让学生迷失自己!”罗素校长如是说。
1 y. A- S) D: `5 j- v E$ v强烈建议学生家长和罗素校长谈谈,更了解加拿大文化教育理念。& c6 | `. }- m' S6 n; r7 f
比如怎么融入当地加拿大人生活,是否在老外堆儿里就能学好英文,为什么UYS优先考虑的就是学生的安全,强调UYS是孩子们第二个家(home away from home)
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7 y9 C8 l% Y- v校长和中国家长座谈9 e1 D$ s( E& s! O% c
1,要在学习和社会活动之间平衡,不要只学习,要open to others, 增强社交技能。* B) O5 O' p# d2 X0 z
比如鼓励我们的孩子去主动成立团队,领导别人,而非凡事等老师分配任务。
c/ a- } ]1 Q( E; I" k2,在数学和科学学习方面,更要注重解决问题,重要于计算技能。也就是中国学生所说,中国在数学方面注重理论,加拿大更注重数学应用,也就是校长所说,要注重解决问题的能力,而非计算能力。
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) c9 w/ _4 P% `' yUYS加拿大教育观点
. Y# N$ f4 J1 ^/ V7 g) h这次《加拿大教育中国行》途径多个城市,收获巨大。
5 z5 M" V/ r5 T- k! d4 ^( F' Z最重要的是来自家长的支持、来自UYS(Upper York School)加拿大教育观点:0 \7 M0 L, r& C8 x: B) P
1、关于家庭作业的观点
6 \* O" D4 \+ c8 _ Z/ k3 O不少家长担心加拿大家庭作业少,孩子会不会学的少,分数提不高?校长认为:孩子应该在课堂上完成的,就应该课堂完成,而不是带到课后带回家,变成Homework(家庭作业)
4 S5 H+ D. k! z7 Y4 Y' v# p2、关于提高分数的观点/ w$ o8 {4 a% Y7 ?1 p q& ?- _
Homework(家庭作业)并不能改变孩子的分数。孩子分数的提高有赖于课堂学习的努力和对学习技能的提高。- V9 D% u3 c+ U& m/ i8 ?
中国刚来的留学生普遍存在阅读和钻研能力偏弱,这样的学习技能是加拿大学校从低年级开始培养的,中国孩子往往错过,现在UYS着重提高孩子的学习能力,从而提高分数。
, n* w" T, ~& ^( i+ R- W3、关于教育改革的观点
, v# Y- Q& d: w# F9 G2 Z近代或当代教育来源于英国工业革命,大革命带来教育一体化,一个模式,希望英国、美国、加拿大等各地的孩子到哪里都一样,都能用,其最核心的就是英语和数学。随着时代的改变,教育也要随着改变,二十年前的教育模式未必适合当今世界。# ?4 i' m/ F8 p v+ x+ T" d g# i
4、关于阅读的观点
& ]6 x) Q$ \" ^4 y传统的阅读是老师或家长开列的书单,是家长希望孩子读的书,往往是家长读不下去的书或者是孩子恨读的书,而不是孩子愿意、主动找来读的书。
- w3 V/ S( I/ M6 {# K2 w" P现在阅读形式百变多样,既有传统书本,又有手机等零散信息。如何教孩子辨别对错,成为帮助孩子们阅读的关键。
& \$ h$ A; d3 {: C4 aUYS - 我们全力以赴做精品学校
) r& Z1 t% P) E* L: J培养下一代从来都是重要的。要不断学习、思考。
6 a4 B L' z7 J- U% _一路走来,那么多家长和朋友们的信任和支持,我深感荣幸!" d* x' Y' a/ P4 w9 F R9 |
我们见到了在校的学生家长和即将到Upper York学校的学生和家长,给家长们讲解了每个学生的成绩单和在校表现报告,和家长们一起分析学生在校表现,分析问题,找出解决方案;家长们学会了如何使用学校特设的在线工具,查看学生出勤、每天的作业和课外活动,以及老师对每个作业的评语,还有学校对每个学生的评语及要求。) x3 I- t3 w( E; \8 B: j" i
我们每年都会两次去中国见家长,当面向家长汇报学校的进展和工作,带回家长的反馈,学校和家长共同关爱学生,使学生进步,过好在加拿大的中学生活,顺利进入心仪的大学,并且保证以高质量的中学成绩让学生在大学顺利。UYS关注的不仅仅是中学生活,Upper York学校更关注学生们在将来的大学是否顺利,这就需要我们在中学阶段为孩子打下坚实的基础。
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我们的学校有参加联合国资格(要优于模拟联合国,是真正派代表开会,住宿联合国官员家里);! \# I& d9 _5 u) |
我们有住校医护人员;& ?) @" p! u: U
我们有完整的家长监督体系,家长可以网上查阅孩子每天出勤、作业,老师评语;
y* o( }& w( i# E: C0 x: n {3 E我们出勤100%;我们学校教育部免检;, k4 Y: p2 L2 R5 O
优越的地理位置;良好的师资;小班授课(2-8人/班);严格挑选的寄宿家庭(加拿大当地教育系统家庭);全面的后勤保障(嘉德集团的置业、税务、补习);丰富多彩的课外活动;系统的升大学辅导策划,这一切让我感到UYS的努力!我愿意把自己的孩子托付给UYS!
8 N3 y! e" ^6 f4 P; f. w) q! |对学生的严格管理,寄宿家庭的严格挑选,挑选教育系统的家庭,定期开会检查,对留学生学业严格监管,小班制(2-7名/班)、校长认识每个学生,都让我们脱颖而出,有别于其他学校!- d0 X6 j. @+ v, F% c6 ?$ _3 L2 V
今年UYS也陆续选出远赴联合国总部参加世界国际学校大会的学生代表!祝贺UYS!祝贺被选上的同学们!* I. |3 |- P" \5 }4 k/ E

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& H$ K2 f, z" A3 ]( B H/ {4 L武汉的朋友们再见!; C/ T( @+ e% o/ i6 C/ s
西安的朋友们再见!
$ f4 Z1 R7 D( o4 f) c8 I5 U; j北京的朋友们再见!
4 g: W2 w! J$ u6 t+ X0 y# z7 Y/ o中国的朋友们再见!
: ?' U6 S7 X2 v. ?期待在多伦多Upper York School再见!
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