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聪明的孩子具有下列特质

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有创意的孩子像猫一样顽皮,他们比较快乐。许多研究发现,聪明的孩子具有下列特质:) i1 `7 C/ n! a  E& e
+ s4 ]6 L3 d. b  y
(1)比较独立、自律,有时会反抗权威。0 U4 M2 K4 l, B/ [% \4 K
8 f. y0 L/ V! T8 E) {# H
(2)常捉弄别人,表现出小丑般的幽默,惹人开心。$ D0 \6 y5 }6 I# j
! B4 h% R& \0 r5 D# o9 o
(3)适应环境的能力比较强。: I, e7 D; J3 a  f' E
' T; t: G5 b" U
(4)喜欢冒险、挑战性的游戏。
2 E6 E, y* @. V1 T% _9 S) ^# |! j) q
(5)对例行公事及令人厌烦的事物,非常没有耐心。
4 z7 W- ]9 i  T
; _0 K4 }' Q" X! Q(6)扩散思考能力强,记忆力广且会注意细节。
5 ~5 \4 S2 P1 w3 o% i9 Q( U) F; {7 N/ a% l9 P: c0 ~
(7)喜欢阅读,有广泛的知识背景。; q* U# r/ q  M0 r
: p" l! j4 ~4 @* {
(8)常常需要较多时间思考。
9 E" L1 k( q4 {0 r+ p
4 ]8 _; [! g- Y, ~(9)对有兴趣的事非常专注。
3 I* M( ?# t2 L& I  z7 e% M" @' ?" Q- D) N2 c# [: B
(10)敏感,好奇,有丰富的想像力,感觉特别灵敏,如听到某种声音就想到某种颜色。
; l" Z  A# S  h* _* e# c0 `
0 N: u; M1 w( V& T6 a9 I0 z孩子眼睛好、听觉灵敏,观察力就一定很强?不一定。观察力并不是如我们想象的那么简单。其实,它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。并且它也是形成智力的重要因素和智力发展的基础。
* }) [5 V+ L- i* f9 E9 j% L6 |) J' X由此可见,培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行。, Z( m# R5 z; E1 [

. e8 k8 D; J9 }, s, I3 x第一步:从保护感觉器官开始6 I  R( ~& U6 b' _9 y) x! Z

1 L6 q/ Z% q1 C4 F, r: H; L大脑所获得的信息,有80%-90%是通过视觉、听觉输入大脑的。因此,训练孩子的观察力,要从保护感觉器官开始,尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时,对眼睛是非常不利的。+ i- F7 O3 b" D' E( v) ]! P
6 J" Z+ n2 ?- `: b, B2 {1 F
第二步:感觉训练全方位展开视觉
$ P7 `* ?/ I0 i# X
% F$ d$ G" E. M7 E1、带宝宝到大自然中多看美丽的风景;
! O5 j! t& G, ^8 V; k: o' ?6 ^  U4 C! f) M; u- I9 ^
2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。4 C0 \6 @3 S: |- R; D# }% t

, R3 G! z8 V; ^+ j: `1、让宝宝多听些动人的音乐;
( r# b) E9 E, _5 i  X% I
0 g6 g$ N7 ^. V& {& L6 I' e) O3 c2、每天父母和宝宝对话多一些。
2 n. u/ ^0 u; h: {) K+ n' E+ K- b# f: D9 C/ t$ o0 n2 c& v4 T
触觉
! A. S. R6 ^3 D# S; P" u
3 O& Q' v5 z6 p/ t$ l8 W1、给宝宝洗澡时,用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。) F! a  @. w% z& w

- j+ U& L- u7 [* X2、把宝宝包在床单里做大摇船的游戏,会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。
. B' L. r0 m! N. U5 {: g3 w& s% K! Z" K3 K0 z! \
第三步:提醒和肯定宝宝的观察  L0 I% @3 e9 N( {  Y- l1 s7 c  L

  `1 X# z  D3 Q$ n宝宝最初的观察活动,是无意识的。如果这时能得到你的肯定,他的观察行为就会得到强化。
' o. ^2 v8 y7 z+ g
  S7 l% @8 z. _2 C比如:你带宝宝到街心花园玩耍,宝宝在草地上发现许多好玩的东西,他的眼前有:绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁,还有一个满脸皱纹的老大妈。这个时候,宝宝可能会兴奋地扭来扭去,欢快地叫起来!你就可以问他:宝宝,你在看小蚂蚁吗?小蚂蚁好可爱啊!对小蚂蚁的强化,就有可能使宝宝的注意力集中在蚂蚁上更多的时间,增加注意的深度,观察得更认真、更细致。! T' S+ }$ f" O  p

- W! S5 ~& D8 g: d7 H7 c) z! ^第四步:引导宝宝进行有序观察; H' U6 j, ]! q% F( V: z5 F

! D* j/ E7 m3 v1 Y) _当你和宝宝在看一本大开本的图画书时,宝宝看到鲜艳的图片很开心,但他往往一眼看过去就着急地想翻到第二面看有什么更新鲜的。这个时候,需要妈妈细心地指引他注意:画书上左边有什么?右边有什么?大的是什么?小的是什么?藏在房子后露出一条尾巴的是什么?引导宝宝注意到局部和整体。/ N+ j* x8 [1 ~6 O; W: v

. K. g( n- o  o. F9 ^. D* v3 G第五步:培养宝宝观察的多感官化( O$ H& U5 r/ Z+ L8 E5 p

* Q0 |2 w& o: p9 _, O买菜回来,你不妨拿出一棵小菜给宝宝玩耍,让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。其实,宝宝天生就是个能运用各种感官去探索新事物的小天才。2 |) }( H2 j) n" {4 x
1 |* H- h  P. Q1 s5 C9 M
第六步:给宝宝一份意外的惊喜, h; u7 u/ j( L7 }
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只要父母肯动脑筋,就给宝宝的观察增加神奇的乐趣!小宝宝都喜欢玩躲猫猫的游戏。每当爸爸妈妈从一块毛毯后面探出头来说“喵!”宝宝总是开心地大叫。所以,在引导宝宝观察时,给宝宝一份意外的惊喜是增强宝宝观察力的好方法。宝宝观察色块时,当他发现一只藏在色彩中的小狗轮廓,他会从中体会到发现的快乐,从而能够长时间津津有味地进行观察活动。8 k9 H' B. D) n
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但是,父母切记:不要给宝宝“观察的成果”以外的奖励,因为,那样反而会影响宝宝喜欢观察这一爱好的培养。5 \0 S% ?0 W: N9 e$ Q, ]

: V$ A$ ~& d8 c* _第七步:让我们一起观察吧
9 r; B1 s! h) @# ^- o1 O) s! I( h$ S$ P& m" p
爸爸妈妈如果和宝宝一起观察,那是再好不过的事了。但是宝宝眼睛移动的速度、注意的转移、注意的宽度是不如爸爸妈妈的,如果爸爸妈妈捷足先登,一下子就把东西看好看准了,然后开始指导,这不但会影响宝宝观察的兴致,也剥夺了宝宝观察的权利。如果你要做宝宝观察的伙伴,最重要的是:留一点时间和空间给宝宝,面对观察对象,让宝宝仔细地看一看,从中得到快乐。1 k6 t) S1 z2 x! A' X3 g( t1 p

- J* j. v* J% e+ P5 T宝宝聪明可爱,自然是每位爸爸妈妈的希望。但是你知道吗,聪明宝宝是可以“订做”的,如果你在宝宝的日常饮食、运动和教育上早做规划、多加注意,就能够起到事半功倍的作用,轻轻松松,打造一个健康聪明的宝贝儿。
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