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六种双手游戏能让宝宝更聪明

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手又被成为第二个大脑,因此手部的活动越多,大脑的活动也越活跃。右手能刺激左脑,而左手能刺激右脑,只有同时活动双手,才能让左、右脑均衡发展。
7 {, ?$ j8 o: R' x* F& ?8 X8 W7 a6 o* n3 A  L$ q/ S5 Z, T
6-15个月:让孩子体会各种触感
+ \+ ^3 f( }2 P4 w5 T1 M1 R! Z. d  w) B
1、触感骰子
% c6 Y" P. K; |
+ X+ C. m7 O# U/ _) |效果:触感骰子的每一面,就能体会不同的触感。
/ l1 {: K7 k/ q0 R! X- ]' f
) G; ]0 ?3 J/ L, G玩法:
, V3 i4 J( I; o) h4 \" u1 ]# k* P9 r2 D. L. ~* t8 j) b
(1)准备不同才知的纸(牛奶盒、彩色纸、硬纸板等)或布料(毛巾、麻布等)、胶水和见到。
8 i+ g8 ?  `( @7 T; c2 ]' w. T' w8 T; A" A
(2)把牛奶盒减成正六面体的形状,完后用白质封住顶部。1 F/ D8 E- @2 z( Z

0 }# X$ p. ^" Y' |5 E(3)在制作好的盒子每一面分别粘帖不同材质的纸或布料,就制成了触感骰子。2 ^2 @7 E5 @/ D% C! J' x
: N" S2 G% j* Z1 A/ O. W% S
(4)跟孩子一起掷骰子,然后用手出没朝上的一面。触摸骰子时,还可以闭上眼睛。
5 Y. I9 |/ f% s- b# K- Q5 i5 ?) U, F! V
2、只属于我的秘密抽屉
+ f! b" Q' w# k( ~* N& u4 x
8 G3 K8 V( H# {5 N: g$ f! u效果:在收藏物品的过程中,可以培养思考能力,而且经由推拉抽屉的动作,能提高手部和双臂的力量。
4 ~- t9 X1 t/ z& }6 T. a0 \- u( P. e( @
玩法:
5 R0 g5 N8 s4 q- \  Y! V  T4 \, t6 x, I" M- X8 h! p  C. X
(1)准备抽屉柜和玩具。
* U# z4 H) M; T' R9 V
3 Z" h  ]9 A0 c  c(2)挑选和孩子的腰部一样高的抽屉柜,然后让孩子把玩具放进抽屉内。
/ c; e. d# ]- R' O- \4 R9 B5 \6 q5 e/ N( r
(3)不然孩子推拉的抽屉可以用胶带固定。) {# X4 t9 o" e# P* E- W

) [: J: N& ]6 K7 O0 J/ r: N4 L  T(4)让孩子肚子推拉抽屉,并反复地装玩具。但是,要注意防治孩子的小手被抽屉夹住。
( r3 E9 r8 W" K" _15-24个月:同时刺激左右脑
& ^1 N) K# O7 Y8 X! e4 k+ k6 L/ H+ c7 Z: m8 F7 f$ L4 T
1、扣纽扣的游戏' |3 t- z6 P! v9 p

7 h$ |; j: l, d1 |: s6 u% @  Y; v效果:口纽扣的游戏,能提高手部的灵活性。' U* j. w1 ~1 a: ]

. e- |4 X* ]& f0 i$ I  j0 R玩法:
. T% O7 ]/ R0 B6 v$ ]" t5 p" _* i- L: T( o- X, U* [
(1)准备带有钮扣的衣服。刚开始的时候,最好准备孩子喜欢的衣服。
1 C. b* X+ Z: i; V1 T1 C- ^9 z& Y6 c1 J9 f7 k
(2)首先,用带有大钮扣的衣服玩游戏。让孩子把钮扣扣到衣服的钮扣孔内.
1 u) K+ {9 B6 j
' ?/ |: I3 F7 o+ G  M(3)还可以同时做数钮扣的数量、猜钮扣的颜色和按钮扣的数量将衣服分类等游戏。
) q& R% ]7 R5 p9 ]/ R' J1 G* b. c2 U  @9 O
(4)等孩子掌握扣钮扣的方法后,再换成用带有小钮扣的衣服,让孩子把钮扣扣到扣孔内。
0 B5 R! |. ~( V0 O2 v' Q: V4 Y* i
6 j. I# e* `/ [3 ?" w$ [# u2、在铝箔纸上刻画图案的游戏
5 I7 y6 `! b2 T6 R! O) w
8 }, t# V2 |1 u4 H1 k+ V% t6 r8 b效果:用双手触摸铝箔纸,并用语言表达自己的感觉,以此可以刺激左、右脑。' E( |' I+ s; B7 }0 K( \9 V6 m
# K1 P- C, L2 R5 Y6 O8 D
玩法:
$ h& q& `# C* d, b% b; k. n7 u4 d# |- g2 m
0 N9 L- ]: v7 r% m7 x* L& L(1)准备铝箔纸和硬币。, P7 f+ X' N! p
: D9 h: K: w0 N! i4 M6 U# K# g
(2)让孩子触摸铝箔纸,并了解铝箔纸的特性。  \% Z$ P+ T, J  u/ M
* _/ Y, T1 T9 ^* {+ q! T
(3)把硬币放在铝箔纸的下方,然后用手轻轻地摩擦铝箔纸。一次看到印在铝箔纸上的硬币图案。
4 v: c; A, {2 u& g7 Y2 L8 F
4 j7 f; [& y; V: K- T(4)印出硬币的正面和反面图案,然后让孩子用语言表达摩擦铝箔纸时的感觉。: {' ^$ ^9 a) |9 Q4 h! `7 _( C
24-36个月:促进创造力思维的发育
5 d- F6 H, @  }) i7 {: M
4 p! r* U! D% K/ A- X3 d1、手指娃娃游戏+ _4 l% d- ~. k1 ~) K; ?
  @4 A) k, K+ E! z& f+ C* Q* e
效果:用富有个性的声音和手部动作表现不同人物的性格特征,可以培养宝宝的想象力,提高语言能力。* `- P* r' @4 _, X' S( a* D- F

4 K: h7 P7 `& @7 @* Z玩法:9 z( r4 `9 `" I8 R4 P: s  E2 h
2 @+ @- S& W5 j% C
(1)准备厚彩纸、塑料枪、胶带和剪刀等物品。) A. o% T5 {2 Y; b' N: s# x6 W; R7 [  k

( _; Z! F9 ^5 `4 K; N! @/ |! e1 _(2)在厚彩纸上化出童话故事里的主角。, @" w, d& l+ w8 d
. K( \2 }/ I, ^; n
(3)剪裁出扇形纸片,然后卷成尖帽的形状,最后把步骤2的图案粘帖在尖帽形状的纸片上。9 a; S( B5 j7 w# K$ a5 _1 C
! E8 E9 N. V! ^3 T
(4)妈妈和孩子分别把尖帽形状的纸片戴在手指上,然后扮演童话故事里的主角,做手指娃娃游戏。, r! i3 w; {3 P! J5 J/ _

; J! N2 |" K7 g8 g6 g' w0 U& N2、用手制造影子
% V: i7 w$ o' ~- y: m- i
, }2 s2 O; Q2 s! S效果:随着灯光亮度的变化和手部的变化,能改变影子的形状。该游戏能够培养宝宝的观察力和探索欲。! h9 O$ P. T( \9 }! T) L. ~
- {3 \! W7 o) o7 D9 |; W: ~
玩法:4 C" Y3 ]! R& p
' k' _; Q& p7 I1 ~
(1)关掉室内的照明灯,然后点亮手电筒或蜡烛。( b7 _$ L& i; E5 r
! l+ S% k% [6 t' c/ o
(2)在手电筒、蜡烛和枪毙之间晃动双手,同时观察映在墙壁上影子的形状。
5 H( s# H, ?# n/ d$ `
9 u8 n* @% a& B; e5 [6 G9 Q(3)改变灯光的亮度或物体的距离,同时观察影子的变化情况。
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